Передо мной картина Попова «Первый снег», мы видим улицу свысока, возникает ощущение, что художник рисует картину откуда-то сверху. Перед взором зрителя предстают высокие желтые дома, старинного типа, вся улица хорошо просматривается, на снеге видны и следы от обуви. Можно догадаться, что снег выпал совсем недавно потому что, снег лежит пушистый и чистый, его еще никто не трогал, снежинки еще продолжают падать на землю, кружась в танце. В центре мы видим три девчонки, которые очень радуются снегу, они кружатся в хороводе, их руки подняты вверх, на лицах улыбки и смех. Под их ногами множество следов, девочки давно прыгают, наверное, они давно ждали снега и с радостью выбежали на улицу, чтобы поймать снежинки, поиграть в снежки. Недалеко от них бегает собачка, которая тоже рада тому, что вышла на улицу, идет снег, одна из ее хозяек счастлива, а значит весело и собачке.
Погода на улице пасмурная, небо тяжелое, ее освежает идущий снег и веселые ребятишки. Среди огромного количества домов растут деревья, на которых еще висят листья, в некоторых местах даже зеленые. Осень не хочет уступать зиме, а люди скорее хотят, чтобы осеннюю грязь спрятал свежий снег, дети хотят кататься на лыжах и санах, лепить снеговиков, поэтому так радуются снегу. Если рассмотреть лучше дома, можно отметить, что в каждом доме много окон, но они очень маленькие, из каждой квартиры выступают балконы, которые полностью закрыты, в них можно разглядеть взрослых людей, они тоже вышли, чтобы полюбоваться красотой первого снега.
При написании картины художник не использует много цветов, основные цвета - белый, желтый и серый. Конечно, белый цвет олицетворяет чистоту и красоту, свежесть зимы и снег, поэтому его больше не картине, желтый цвет - это в основном дома, серый цвет определить, что на улице пасмурная погода. Ярким цветом художник нарисовал некоторые элементы одежды девчат, чтобы подчеркнуть их молодость, живость и эмоциональность.
Когда смотришь на картину, возникают противоречивые чувства, вроде бы и грустно, потому что на улице пусто, собачка бродит одна, а с другой стороны чувствуешь радость, восхищаешься снегом, любуешься радостными девочками. Этим картина и завораживает, каждый зритель находит в ней что-то свое.
План1. Жанр картины И. Попова «Первый снег».
2. Описание картины:
а) изображение города;
б) центральные образы картины;
в) значимые детали картины
3. Какие чувства вы испытываете, глядя на картину?
Задание #1
Варианты ответов, в которых есть обстоятельство, выраженное инфинитивом:
2) Мама прилегла отдохнуть.
3) Макар забегал только поесть да переодеться.
4) Зайди узнать новости о пропавших.
Задание #2
Варианты ответов, где обстоятельство выражено одиночным деепричастием:
1) Он сел, задумавшись, и тяжело оперся о стол.
2) Ежиха лежала свернувшись.
3) Играя, он подбежал к хозяину.
Задание #3
Соответствие: предложения и их характеристика:
1) В предложении есть обстоятельство уступки.
__ (ВОПРЕКИ ЧЕМУ?) Вопреки предсказаниям врачей, Анна пошла на поправку.
2) В предложении есть обстоятельствО места.
__ Пчелы кружили (ГДЕ?) над цветами, собирая нектар.
3) В предложении есть обстоятельство времени.
__ (КОГДА?) На рассвете мы прибыли.
__ (КОГДА?) Вскоре грачи покинули насиженные места.
4) В предложении есть обстоятельство места и обстоятельство образа действия.
__ Саперы прибыли (КУДА?) на место (КАК?) оперативно.
5) В предложении есть обстоятельство цели.
__ Пчелы кружили над цветами, (ЗАЧЕМ?) собирая нектар.
Задание #4
Варианты ответов, в которых есть обстоятельства времени:
1) (КОГДА?) Увидев хозяина, Каштанка очень обрадовалась.
2) (КОГДА?) Летом мы увидимся обязательно.
3) Она (КОГДА?) всегда поднималась ни свет ни заря.
Задание #5
Предложения, в которых есть обстоятельство:
1) Мама (КАК?) очень любила прогуляться (ГДЕ?) по окрестным лугам.
2) (КАКИМ ОБРАЗОМ?) Заспешив на поезд, она ускорила сборы.
3) Мы были вынуждены заехать (КУДА?) в город.
5) Ольга вышла (ЗАЧЕМ?) прогуляться (КОГДА?) перед сном.
Задание #6
Правильное определение:
4) Обстоятельство ‒ второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или признак другого признака.
Задание #7
Соответствие: примеры предложений с их характеристикой:
1) Обстоятельство выражено инфинитивом.
__ Александра зайдет (ЗАЧЕМ?) узнать новости.
2) Обстоятельство выражено существительным с предлогом.
__ Мы поедем (КУДА?) на море.
3) Обстоятельство выражено деепричастным оборотом.
__ Инга напряглась, (ПОЧЕМУ?) услышав о цели приезда Маковецкого.
4) Обстоятельство выражено фразеологическим сочетанием.
__ Ирина сидела (КАК?) ни шатко ни валко.
5) В предложении нет обстоятельства.
__ Уманцевы заехали и за Петровыми, и за Самгиными.
Задание #8
Истинность или ложность вариантов ответа:
НЕТ__ Обстоятельства времени не могут быть выражены наречием.
НЕТ__ Обстоятельства всегда обособляются запятыми.
ДА__ Обстоятельства обозначают признак действия или признак другого признака.
ДА__ Обстоятельства уступки отвечают на вопросы вопреки чему? несмотря на что?
НЕТ__ Обстоятельства образа действия отвечают на вопросы когда?
с каких пор? до каких пор?
Задание #9
Варианты ответов, в которых есть обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом:
2) Он вздрогнул, /услышав знакомый зов/, и помчался дальше.
3) Даша задумалась, /опершись локтем на стол/.
5) /Приглядывая за соседом/, он постепенно многому научился.
Задание #10
Варианты ответов, в которых есть обстоятельства, выраженные наречием:
1) Он РЕЗКО поднял руку.
2) Посматривая влево и вправо, Матрена ТИХОНЬКО пробиралась на явку.
3) Михаил пришел в гости, но ему не ОЧЕНЬ обрадовались.
5) ЛЕГКО и СВОБОДНО бежала она по волнам.
корень: -сорок
окончание: -а