Задумала прелестная хозяйка испечь булку. Она выполнила все по рецепту:налила пребольшой горшок воды, положила дрожжей,соли насыпала, муки и, засучив рукава выше локтя,принялась мешать. Клейковина склеила легкие крупинки муки, упорно рассыпающиеся в большой мягкий комочек. Накрыла радостная хозяйка горшок, вычищенный вчера и поставила в теплое место. Тут и пошла слаженная гигантская работа. Попав в тесто, дрожжи сразу взялись за свое привычное дело – добывание углекислого газа. Если бы в тесте не было клейковины, углекислый газ живо бы улетучился. Но клейковина, не жесткая и тягучая, не дает пузырькам газа выскочить. Как ни силится газ выбраться на волю, как ни раздвигает барьеры теста, ему не удается прорвать тягучий мешочек клейковины. Ком теста, приготовленный для семьи, расстилается, оживает, начинает шевелиться тесто, поднимается все выше и выше. Но вот, сделанная масса отправлена в печь. Тут с ним происходит множество превращений. Приятный запах свежеиспеченной булки уже чувствуется во всех комнатах.
ответ:Хорошо известно, что Абай в стиле своих философских трактатов пробуждал каждое сознание и жил жизнью невежества. Его реплики действительно похожи на казахский талисман. Потому что издалека он слышал голос мудрого человека. Тематика реплики широка, мировоззрение глубокое. ответы Абая ценны своей политической и социальной сбалансированностью. Эти слова актуальны для проблем нашего времени. Именно поэтому молодежи всех возрастов интересно читать слова Абая, похожие на железный колышек, и читать их с энтузиазмом и энтузиазмом.
Объяснение:
Утром я как всегда пошел в школу. Настроения особого не было, но ничего не поделаешь. В школе меня встретили одноклассники. Вернее не встретили, они не меня даже не заметили. Такое чувство, что я невидимка, и что меня никто не видит, не замечает. Но бывают такие случаи, когда я вдруг кому-то понадобился. Потому что я хорошо учусь. Я понимаю физику, химию и даже немножко решаю задачки по математике. Я учусь в классе, где ученики давно наплевали на учебу, они не делают домашнее задание, прогуливают уроки. Я же веду себя как примерный ученик. И вот однажды на переменке ко мне подошел Сашка. Еще тот лентяй. Если бы меня спросили, кого я считаю самым ленивым человеком в мире, я бы непременно назвал Сашку. Он подсел ко мне, повернулся лицом и сказал: "Дай списать математику". Я спросил его: "Почему же ты ее сам не сделал?". Сашка посмотрел на меня так, будто я его самый главный враг. Я подумал и отдал ему свое домашнее задание, я же хороший человек, я люблю людям. Следующим уроком была математика. Примерно за 5 минут до звонка на урок я подошел к Сашке и спросил: "Ты успел списать домашнее задание? Верни ". Сашка посмотрел на меня с презрением и ответил: "Конечно списал. Я его потом выкинул. Оно мне больше не нужно, дурак." Мне стало так больно и обидно, я ведь хотел ему а получилось как всегда. На математике учительница проверила у ребят домашнее задание, а у меня его не оказалось. Я рассказал о том, что это Сашка его выбросил, но мне никто не поверил. Мне поставили двойку. Больше я не попаду в такую ситуацию и никогда не дам никому списать!