Лучшей ученицей (окончание), жестокого человека (корень), большой тучей (окончание), тихий шорох (исключение, орфограмма в корне), мелкая речонка (суффикс), грядка огурцов (окончание), кумачовый флаг (суффикса), точный расчет (корень), свинцовое небо (суффикс), ситцевый платок (суффикс), гибким камышом (окончание), смелая девчонка (суффикс), дело отцов (окончание), черствый хлеб (корень), неуклюжий медвежонок (суффикс), спелый крыжовник (корень), маленькая ручонка (суффикс), тяжелый груз (суффикс).
Надеюсь удачи!
1.Никакой рыбы мы не поймали, зато вдоволь надышались лесными целебными травами (Паустовский). 2. Один только месяц, всё так же блистательно и чудно плыл в необъятных пусты нях роскошного украинского неба, и так же прекрасна была земля в дивном серебряном блеске (Н. Гоголь). 3. Снегу было мало, снежных буранов тоже, и я чувствовал себя разбитым, Дерсу также был болен (В. Арсеньев). 4. Дочь училась дома и росла хорошо, мальчик тоже учился недурно (Л. Толстой). 5. Здесь уже не пахло акадьей и сиренью. Не слышно было музыки зато пахло подем...??? (А. Чехов) 6. Песня над домом смолкла, зато над прудом соловей заводил свою (В. Короленко).
Объяснение:
но не уверен
2․Сирень благоухает так сильно,что запах стоит даже в комнате
3․Дождь льёт так,что уже зонт не
4․Она испугалась так,что прохожие удивились .
5․Солнце сияет так,что отдыхающие мгновенно обгорели .
6․Снег идёт так,что сугробы вырастают на глазах .
7․Мой компьютер работает так,что я злюсь всё время .
8․Телеведущий говорит так,что голос его звучит грозно и противно .
2)Допишите главные предложения․
1 Дети так замечательно танцевали ,что все засмотрелись на них․
2․Спортсмены так старались ,что достигли цели․
3․Буря так разыгралась ,что пришлось закрыть окно․
4.Наш пёс так старался победить ,что добежал первым․
5.Я так спешил снять котел с огня ,что обжёг руку․
6 Малыш так дурачился ,что скатился с горки․
7 Дети так долго гуляли ,что заболели․