синтаксический разбор.
я пришёл из школы и учу глаголы.
я - местоимение, подлежащее (-)
пришел, учу - глаголы, сказуемое (=)
из школы - существительное с предлогом, обстоятельство (-.-.-.)
и - союз
глаголы - существительное, дополнение (- - -)
характеристики:
1. Повествовательное
2. Невосклицательное
3. Простое
4. Двусоставное
5. Распространенное
6. Осложнен. однородными сказуемыми.
схема: [-(=) и (=)].
морфлогический разбор.
пришел - что сделала? - глагол.
1. ОГЗ - действие предмета.
2. Н.ф.(инфинитив) прийти
Постоянные признаки: 2 спряжение, непереходный, невозвратный,сов.в.
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение время, ед.ч. м.р.
3. Сказуемое.
Учу - что делаю? - глагол.
1. ОГЗ - действие редмета
2. Н.ф.(инфинитив) - учить
постоянные признаки: 2 спряжение, переходный, невозвратный, несов.в.
непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее вр, ед.ч. 1-е лицо.
3. сказуемое.
хорошего вечера:)
Обезьянка была девочкой.Видно было что добрая.
Когда я пришла домой меня дома ждала бабушка.Я всё рассказала бабушке и бабушка разрешила оставить обезьянку . Я показала обезьянке все комнаты которые есть в квартире. Я даже рассказала ей что можно трогать а что нет. Я и бабушка пошли в магазин покупать обезьянке одежду , а обезьянку мы оставили у соседа примерно на 1 часик.Мы с бабушкой зашли в зоомагазин.Мы сразу же увидели платье в горошек и хотели купить.Стоило не очень дорого.Решили купить и купили.Пришли уже домой и постучались к соседу.Сосед не открывал дверь.Мы с бабушкой постучались еще раз.О, открыл дверь наконец то ! Сосед держал в руках обезьянку . Он сказал что научил её писать буквы.Я улыбнулась обезьянке и обезьяна прыгнула ко мне на плечо и обняла меня. Я была удивлена. с тех пор бы обезьянку нашу зовем обнимашка