М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tahliaderma
tahliaderma
19.07.2022 17:01 •  Русский язык

Есть слово земля.в каких случаях оно будет писаться заглавной буквы? (напишите 2 варианта ! )

👇
Ответ:
нияз35
нияз35
19.07.2022
1) это, когда говориться о планете Земля( имя собственное) значит заглавная буква 2) когда говориться о простой земле, на которой ты стоишь, следовательно с маленькой буквы
4,8(69 оценок)
Ответ:
gayazhan
gayazhan
19.07.2022
Например в начале предложения и планета Земля это собственное имя
4,6(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ryure146
ryure146
19.07.2022
Давайте выполним синтаксический анализ предложений "Не радуют ни утро, ни трамвая звенящие бег" и "Живу не видя дня, забывая число и век".

1) Первое предложение: "Не радуют ни утро, ни трамвая звенящие бег."

- "Не" - это отрицание, которое указывает на отсутствие действия.
- "Радуют" - глагол от первого лица множественного числа в настоящем времени.
- "Ни" - союз, который указывает на отсутствие обоих элементов.
- "Утро, ни трамвая" - это существительные в именительном падеже, которые обозначают предметы, не радующие говорящего.
- "Звенящие" - это причастие от глагола "звенеть", оно описывает трамваи, которые бегут с звонким звуком.

Таким образом, предложение означает, что ни утро, ни трамваи с звенящим бегом не радуют говорящего.

2) Второе предложение: "Живу не видя дня, забывая число и век."

- "Живу" - глагол от первого лица единственного числа в настоящем времени.
- "Не" - это отрицание, которое указывает на отсутствие действия.
- "Видя" - это причастие от глагола "видеть", оно описывает действие, которое говорящий не выполняет.
- "Дня" - это существительное в родительном падеже, которое указывает на то, что говорящий не видит дневного света.
- "Забывая" - это причастие от глагола "забывать", оно описывает действие, которое говорящий выполняет.
- "Число и век" - это существительные в именительном падеже, которые представляют время.

Таким образом, предложение означает, что говорящий живет, но не видит дневного света и забывает число и век.

Все указанные объяснения являются понятными для школьника, так как они содержат базовые понятия русского языка и раскрывают значение каждого слова в предложениях.
4,5(90 оценок)
Ответ:
belkairi
belkairi
19.07.2022
I. Предложения, в которых выделенные слова являются предлогами:
1. В виду затяжных дождей, поход пришлось отменить.
Обоснование: В слове "виду" происходит согласование предлогов "в" и "ду", что указывает на предлоговую связь.

2. В заключении романа герои нашли друг друга.
Обоснование: В слове "заключении" находится предлог "в", который связывается со словом "герои", что указывает на предлоговую связь.

4. Необходимо включить в следствии по делу новые документы.
Обоснование: В слове "следствии" находится предлог "в", который связывается со словом "по делу", что указывает на предлоговую связь.

7. Нам пришлось отменить прогулку вследствие непогоды.
Обоснование: В слове "вследствие" находится предлог "в", который связывается со словом "непогоды", что указывает на предлоговую связь.

II. Предложения, в которых выделенные слова являются союзами:
1. Лес также плотно обступал нас, но теперь в нем было пусто.
Обоснование: Слова "также" и "но" связывают два части предложения, указывая на союзную связь между ними.

2. Мои спутники то же осматривали берег.
Обоснование: Слово "же" связывает две части предложения, указывая на союзную связь между ними.

3. В театр он не ходил, за то компьютерными играми увлекался всерьез.
Обоснование: Слово "за то" связывает две части предложения, указывая на союзную связь между ними.

5. Мы все то же надеялись на лучшее.
Обоснование: Слово "то же" связывает две части предложения, указывая на союзную связь между ними.

6. При том институте организованы подготовительные курсы.
Обоснование: Слово "при том" связывает две части предложения, указывая на союзную связь между ними.

III. Предложение со синтаксическим разбором:
Помнила белка в течение всей осени о своих орехах.

Сущ.: белка
Глаг.: помнила
Глаг. доп.: о своих орехах
Предл.: в течение
Сущ. доп.: всей осени

IV. Морфемный и словообразовательный разбор:
Разглядывая

Морфемный разбор:
Раз- (префикс, указывает на повторение действия)
-гля- (корень)
-дыв- (суффикс, образующий глагол)
-ая (окончание, указывает на причастие)

Словообразовательный разбор:
Глагол "разглядывать" образован от корня "гля" и префикса "раз-". К нему добавлен суффикс "-дыв-", образующий глагол в зависимости от времени и лица.

V. Знаки ударения в следующих словах:
- Местностей
- Создана
- Начав
- Доверху
- Завидно
- Кухо́нный (ударение на последний слог, так как оно оканчивается на согласный звук)
4,4(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ