Как вы понимайте значение слова"чтение? ".сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение.напишите сочинение-рассуждение на тему: "что такое чтение", в
О важности чтения говорят многие, однако далеко не все понимают, на сколько чтение обогащает духовный мир человека.
На первый взгляд кажется, что чтение – вопрос современности, однако, о важности книг задумывались уже много лет назад. Тысячи лет назад великими умами того времени собирались огромные библиотеки, такие как Великая библиотека в Александрии, библиотеки Ватикана, библиотеки в древнем Риме и в монастырях западной Европы. Даже в Древней Руси имелись свои немаленькие библиотеки, первую из которых основал Ярослав Мудрый.
Важность книг и чтения доносят до нас даже старые русские пословицы, такие как : “Кто много читает, тот много знает” или, например, “Книга мала, а ума придала”. И уж если о важности чтения задумывались древние жители нашей земли, то как можем мы не понимать, насколько важен этот невзрачный, на первый взгляд, предмет, под названием книга?
1)простые союзы- но,чтобы; составные- потому что,то есть. 2)и,но; когда,потому что. 3) и- соед., а -противит., также-соед., потому что-прич., когда - время., либо -раздел.,зато -соед.,то есть- изъчснит, но - против., чтобы-изъяс.,или- раздел.. 4) Предложение с союзом то есть; 5) Но мы не только должны знать историю всего, что нас окружает, начиная с нашей семьи, продолжая семьей или городом и кончая страной И(соед.однородные ) миром, но И(соединяет однородные) хранить эту историю, эту безмерную глубину окружающего. Вам скучно, тоскливо, И (соединяет простые предложения) вы в конечном счете одиноки, потому что товарищи для вас – товарищи по-настоящему, когда вас связывает с ними какое-то общее окончили ли школу, институт, либо работали вместе; зато старики помнят с особенной нежностью тех, с кем воевали, пережили какие-то трудности. 6.1) Если вы не видите за окружающим вас миром его он для вас пуст. 2) Будем же активнее защищать все это, чтобы наша жизнь становилась осмысленной и одухотворенной. 3) Будем знать историю – историю всего, что нас окружает в большом и малом масштабах. 7)Обратите внимание, что дети и молодые люди особенно любят обычаи, традиционные празднества, ибо они осваивают мир, осваивают его в традиции, в истории. ! ! , ! ! , ( ибо ). 8.) Я также(обст.) люблю. Чтобы(обст.) читать . Зато (обст .)он смог. 9) Часть речи слова но — союз. Морфологические признаки неизменяемое слово, простой, противительный,сочинительный Синтаксическая роль не является членом предложения
Слово есть — часть речи междометие. Морфологические признаки: неизменяемое слово; Член предложения: не является членом предложения.
Часть речи слова когда — союз. Морфологические признаки неизменяемое слово, простой, временной, подчинительный; Синтаксическая роль не является членом предложения.
Часть речи Часть речи слова либо — союз. Морфологические признаки неизменяемое слово, простой, разделительный, сочинительный; Синтаксическая роль не является членом предложения.
1.Г 2.Б 3.На речной пойме, которую заливает в половодье, бывают богатые урожаи кукурузы. 4.Когда вечерняя заря погасла, мы вернулись из леса. 5.Хотя на севере суровый климат, там произрастает много редких растений. 6.Б 7.Б 8.А 9.- 10.В.Перед "если" нужна запятая. 11.Умение сказать именно то ,что нужно, и именно так ,чтобы нас слушали и понимали, есть без сомнения великое умение, которое дается очень немногим и которым никто не имеет права пренебрегать. 12.Петр так выразительно посмотрел в мою сторону,как будто хотел мне что-то сказать. Ученики были так захвачены рассказом учителя,что слушали, не проронив ни слова. 13.А. Узнайте когда прилетает самолет. Изъяснительное Б. С тех пор как мы поселились у озера,здоровье бабушки значительно улучшилось.Времени. В. Девушка так мило улыбалась,что я улыбнулся в ответ.Образа действия и степени. Г. Мне нравятся песни,которые пела мне в детстве мама.Определительное
На первый взгляд кажется, что чтение – вопрос современности, однако, о важности книг задумывались уже много лет назад. Тысячи лет назад великими умами того времени собирались огромные библиотеки, такие как Великая библиотека в Александрии, библиотеки Ватикана, библиотеки в древнем Риме и в монастырях западной Европы. Даже в Древней Руси имелись свои немаленькие библиотеки, первую из которых основал Ярослав Мудрый.
Важность книг и чтения доносят до нас даже старые русские пословицы, такие как : “Кто много читает, тот много знает” или, например, “Книга мала, а ума придала”. И уж если о важности чтения задумывались древние жители нашей земли, то как можем мы не понимать, насколько важен этот невзрачный, на первый взгляд, предмет, под названием книга?