1.Сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать выражения подлежащего, тип сказуемого и его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и выражения.
2.Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).
3.Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное).
4.Указать тип предложения по количеству главных членов (двусотавное или односоставное); для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное).
5.Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое).
6.Охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное); если неполное, указать, какой член предложения пропущен.
7.Указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым.
Примечание. При разборе части сложного предложения как простого характеристику по цели высказывания и эмоциональной окраске следует опустить; достаточно указать, что это простое предложение в составе сложного
Из покон веков люди воевали - воевали за славу, деньги, честь, родину. Но каково воевать, если твоя цель лишь личная выгода? Кому, кроме меня, нужно, чтобы я одержал победу? - никому. Кто встретит меня со словами благодарности? - никто. Во имя кого я сражаюсь? - во имя лишь самого себя. Всё это не только не поднимает боевой дух, но и, наоборот, наводит на мысль о том, что победа не так уж и важна, а мысли, как мы знаем материальны. Поэтому о лаврах побелителя можно и не мечтать. Другое дело, когда ты защищаешь родину. Ты чётко видишь перед собой цель, на тебя надеются люди, тем самым придавая тебе уверенности. Воин, за спиной которого родна земля, всегда сильнее!
