1) Гигантские самосвалы, везущие на гору кучу каменных глыб, осторожно въезжали на мост.
Обоснование: Пропущен знак препинания - запятая перед причастным оборотом "везущие на гору кучу каменных глыб". Запятая ставится перед вводным конструкциями, которые не являются обязательными для понимания основного предложения.
Пояснение: В данном предложении гигантские самосвалы являются подлежащим основного предложения, а причастный оборот "везущие на гору кучу каменных глыб" указывает на действие, которое выполняется самосвалами.
________________________________________________
2) Гора Магнитная – общее название для нескольких гор, примыкающих друг к другу.
Обоснование: Пропущен знак препинания - запятая после причастного оборота "общее название для нескольких гор". Запятая ставится после причастных оборотов, которые находятся внутри предложения и выделяются запятыми.
Пояснение: В данном предложении гора Магнитная - это существительное в именительном падеже, а причастный оборот "общее название для нескольких гор" указывает на дополнительную информацию о горе Магнитной.
Обоснование: Пропущенные знаки препинания - запятые перед и после причастного оборота "покрытое утренней росой". Запятые ставятся перед и после причастными оборотами, которые находятся внутри предложения и выделяются запятыми.
Пояснение: В данном предложении "всё" - это существительное в именительном падеже, а причастный оборот "покрытое утренней росой" описывает состояние "всего".
________________________________________________
4) Освещённый луною туман даёт впечатление беспредельного моря.
Обоснование: Пропущенный знак препинания - запятая перед причастным оборотом "освещённый луною". Запятая ставится перед вводными конструкциями, которые не являются обязательными для понимания основного предложения.
Пояснение: В данном предложении "туман" - это существительное в именительном падеже, а причастный оборот "освещённый луною" указывает на действие, которое происходит с туманом.
________________________________________________
5) По степи, не успевшей остынуть за ночь, уже тянет опять тёплый ветер.
Обоснование: Пропущенные знаки препинания - запятые перед и после причастного оборота "не успевшей остынуть за ночь". Запятые ставятся перед и после причастными оборотами, которые находятся внутри предложения и выделяются запятыми.
Пояснение: В данном предложении "ветер" - это существительное в именительном падеже, а причастный оборот "не успевшей остынуть за ночь" указывает на дополнительное описание степи.
________________________________________________
6) На озере был намыт узкий пляж, из песка заваленного каменными глыбами, скатившимися с гор.
Обоснование: Пропущенные знаки препинания - запятые перед и после причастного оборота "из песка заваленного каменными глыбами". Запятые ставятся перед и после причастными оборотами, которые находятся внутри предложения и выделяются запятыми.
Пояснение: В данном предложении "пляж" - это существительное в именительном падеже, а причастный оборот "из песка заваленного каменными глыбами" указывает на состояние пляжа.
________________________________________________
7) Ветер перелистывает книгу, забытую на окне.
Обоснование: Пропущен знак препинания - запятая перед причастным оборотом "забытую на окне". Запятая ставится перед вводным конструкциями, которые не являются обязательными для понимания основного предложения.
Пояснение: В данном предложении "ветер" - это существительное в именительном падеже, а причастный оборот "забытую на окне" указывает на действие, которое происходит с книгой.
В предложениях 1-5 слово с лексическим значением "помещать что-либо куда-либо" можно найти во втором предложении: "грузил".
Пояснение:
Слово "грузил" имеет значение "помещать что-либо куда-либо". В данном контексте оно означает, что хозяин помещал деревья на слона.
Шаги решения:
1. Внимательно прочитайте предложения 1-5.
2. Изучите значения слов в каждом предложении.
3. Определите слово, которое имеет значение "помещать что-либо куда-либо".
4. Выпишите это слово без изменений, с маленькой буквы и без точки в конце. В данном случае это слово "грузил".
