На сегодняшний день загрязнение окружающей среды происходит повсеместно. Во всех городах мира люди ежедневно выкидывают мусор в ненадлежащих местах, а заводы избавляются от отходов, нисколько не задумываясь о природе. Да что там о природе - о собственной жизни и здоровье своих детей никто не печется! Ведь загрязнение окружающей среды чрезвычайно вредоносно не только для обитающих в ней животных и произрастающих растений, но и для людей, использующих природные ресурсы, дышащих воздухом. Все мы - часть нашего мира, и просто так отмахнуться от его проблем не получится.
Объяснение:
Прочитав данное краткое описание ситуации, мы задаёмся вопросом: "Хорошо ли поступила Нина? Как бы я поступил в этой ситуации? Что, если бы Нина просто пошла в школу?". Сейчас мы и попытаемся на них ответить.
Первое, что бросается нам в глаза, это то, что Нина не приготовила урока по алгебре. Один не сделанный урок - столько суматохи. Она могла пойти и Сказать учительнице прямо, но вместо этого просто прогуляла. Но! Нас интересует не то, что она сделала, а что нет, а то, почему она не сделала. В тексте не указано, но предположить можно. Возможно девочка просто заигралась и забыла про домашнее задание, а возможно - просто не захотела. Так хорошо ли поступила Нина? ответ: частично да и частично нет. Да, потому что она мальчику найти дорогу. Нет, потому что она прогуляла школу, обманула родителей. При этом, девочка назвала мальчишку "прогулищиком", хотя сама им являлась.
Как бы я поступил в этой ситуации? Лично я - сказала учителю прямо. Ведь все мы знаем, что иногда горькая правда намного лучше, чем сладкая ложь. Это доказано каждым из нас, и каждый испытывал подобное на себе. В итоге приходится прикладывать намного больше усилий, изматываясь и морально раскрушаться. Алегбра - предмет, который, если ты не учишь, даваться не будет. Не исключено и то, что домашнее задание выполнять следует. Это не конеч света, не так ли?
Все же, если бы Нина пошла в школу, было бы намного лучше. Она бы сказала правду и осталась со спокойной, чистой душой. Это лишь часть теории, которую я несу. Могло быть иначе. Возможно, Нине бы пришлось потуже, но жизнь не каждому легко даётся. В ней есть и подвохи, и сюрпризы, и неожиданные изменения. Каждый рано или поздно это понимает.
Объяснение:
Я очень люблю, забравшись в креслО (в.п.), погрузиться в увлекательнЫЙ (в.п.) для меня мир книг. Вот Руслан скачет на поискИ (в.п., мн.ч.) Людмилы. Он готов погибнуть, чтобы её. Ему не страшны опасности. Пройдя через них, Руслан победит коварнОГО (в.п.) карлика Черномора и освободит спящУЮ (в.п.) Людмилу. Но снять с неё злые чары он сможет, только пережив коварство соперника и защитив родную землю от врагов. А какие книги нравятся вам?
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВ
I мир (какой?) увлекательный - прилагательное
н.ф. увлекательный
II Пост признаки: качественное; непост. признаки: м.р., ед.ч., в.п.
III мир (какой?) увлекательный (определение, подчеркнуть волнистой линией)
I погрузиться (во что?) в мир - существительное
н.ф. мир
II Пост признаки:м.р., 2 склонение, неодушевленное; непост. признаки: ед.ч., в.п.
III погрузиться (во что?) в мир (обстоятельство, подчеркнуть _._._)