Грамотность — степень владения человеком навыками письма и чтения на родном языке. Традиционно под словом «грамотный» подразумевают человека, умеющего читать и писать или только читать на каком-либо языке. В современном смысле это означает писать согласно установленным нормам грамматики и правописания. Людей, умеющих только читать, также называют «полуграмотными» . В статистике под грамотностью понимается человека прочитать, понять и написать короткий простой текст, касающийся его повседневной жизни. Уровень грамотности взрослого населения — доля грамотных в возрасте 15 лет и старше. Индекс грамотности (называемый иногда просто грамотность) данного народа есть отношение между числом лиц грамотных и численностью всего населения. Отношение это обыкновенно выражается в процентах. Грамотностью, выраженною в процентах, если и не измеряется, то, во всяком случае, ярко характеризуется степень народного образования. Грамотность — фундамент, на котором можно построить дальнейшее развитие человека. Открывая доступ к книге, она даёт возможность пользоваться сокровищницей мысли и знания, созданной человечеством. Но возможность не есть ещё факт. Грамотность, как показывает её история, есть только орудие, которым нередко пользуется та или другая временно господствующая партия для пропаганды в народе своих идей. Чему и как служит грамотность — это зависит от дальнейших условий, в которые доставлено народное образование данной страны. Степенью распространения грамотности в данном народе характеризуется степень участия всего народа в умственной жизни человечества, но характеризуется лишь до известной степени, так как и народы неграмотные участвуют и участвовали, хотя и в незначительной мере, в накоплении умственных и нравственных сокровищ человечества.
В маленьком домике жила девочка. Домик был у моря, а жила девочка с родными. Однажды девочка решила прогуляться и вышла на прекрасную опушку, покрытую цветами. В траве она заметила огонёк, который будто бы мигал ей. Огонёк полетел вперёд, и она пошла за ним. Огонёк привёл её к дому с заколоченными окнами, так что девочка сначала подумала, что дом нежилой, но вдруг из-за стены выпрыгнул молодой разбойник и зажал ей рот рукой. Девочка потеряла сознание, а когда очнулась, оглянулась вокруг. Это был дом разбойника. Он отпустил её домой, но она ещё часто возвращалась к нему, и так они подружились и до сих пор идут вместе по жизни.
