1. Сережа выполнил то же задание, что и я.
2.Что бы мне рассказать вам интересного?
3.Моего друга хвалили за то, что он отлично выполнил работу.
4.Что бы мне вас такое спросить, чтобы вы призадумались?
5.Мы обнаружили в горах то же озеро, что и геологи.
6.Что бы ни говорили, а знания нужны человеку.
7.Планы мои растут, и жизни не хватит, чтобы все исполнилось.
8.Собаки приутихли, оттого что никто не тревожил их покой.
9.От того здания вам нужно свернуть налево и пойти вдоль по шоссе.
10.Его не было дома, почему я и оставил записку.
11.Касьян приходил в смятение, почему ему так неприятно.
12.По тому, как светились вершины сосен, мы поняли, что взошло солнце.
13.Возраст города обычно определяется по тому, когда город впервые упоминается в письменных источниках.
14.Ехать по этому мосту опасно.
15.При чем тут самостоятельная работа?
Объяснение:
(1)Николай Иванович Пирогов внёс в отечественную хирургию научную ответственность и христианское сострадание.
(2)Умение сохранять хладнокровие в тот момент, когда человек мучается под твоим ножом, было обязательным для профессионального хирурга XIX века. (3)У Пирогова так не получилось: чем больше он усваивал медицинских секретов, тем чувствительнее относился к чужой боли.
(4)Так, Пирогов сначала исследовал действие эфира для наркоза на себе.
к состраданию совершить и другое открытие. (6)Пирогов долго искал лечения переломов. (7)Во время Кавказской войны он пытался сращивать кости раненых, стягивая их крахмальными повязками. (8)Он почти не отходил от прооперированных и проделал сотни километров пешком, сопровождая госпитальные телеги и следя за состоянием своих пациентов. (9)Постоянная сосредоточенность на этой проблеме дала результат. (10)В Москве знакомый скульптор привёл Пирогова в мастерскую: врач неожиданно пришёл в восторг от гипсовых форм, которые скульптор использует на промежуточном этапе
Чему учит и что высмеивает басня С. Михалкова "Хочу бодаться".
В басне С. Михалкова "Хочу бодаться" приставучий козленок не понимал, что кроме его желания бодаться, у каждого зверя было свое занятие. В жизни встречаются подобные люди, не обращая внимания на потребности других, они упорно добиваются выполнения своих прихотей. Такое навязчивое поведение высмеивается в басне.
Басня учит тому, что нужно учитывать не только свои желания, но и желания окружающих. Не обязательно любой твой каприз должен быть выполнен, у другого человека может быть свой, который тебе не по душе. Нужно действовать по правилам поведения, принятым в обществе.