1) составьте и запишите план текста из трёх пунктов.2) почему, по мнению автора текста, цветёт дерево? 3) определите и запишите лексическое значение слова "сняли" предложения 8. подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.4) определите стилистическую принадлежность слова "малюсенькие" из предложения 4. подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.5) объясните значение фразеологизма "бить баклуши", запишите. используя не менее 2 предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. включите фразеологизм в одно из предложений.

👇

Открыть все ответы

Ответ:

anuta136

18.02.2023

Как белка дразнила дятла. У старой липы, стоявшей перед домом, был маленький, не больше пальчика, сучок на высоте чуть повыше человеческого нормального роста. На этот сучочек мы накладывали кусочек сальца, который клевали синицы. Он приглянулся и солидному дятлу, который двигался по стволу, как будто подпрыгивая. Чтобы добраться до сучка ему надо было во что бы то ни стало перескочить на другую сторону липы, однако тут случалось неожиданное. Шустрая и легкая, как коричневый дымок, белочка, притаившаяся чуть выше сучка, так рассчитывала свои движения, что, когда дятел оказывался у сучка, белка, опередив его на полсекунды, срывала кусочек сала и воздушным прыжком взлетала выше. Точно дразня дятла, садилась она на ветке и , не сводя с него глаз, уплетала похищенное лакомство за обе щеки. Дятел же, издав крик обиды улетал ни с чем. Расчет никогда не подводил рыжую насмешницу. Мы решили все же перехитрить белку. Куски старого сыра, любимое лакомство дятла, мы бросили в траву перед липой. Белка, нисколько не боясь, прыгала с липы прямо перед неповоротливым дятлом и выхватывала прямо из-под самого носа птицы предназначенное не ей лакомство. По-видимому, ей доставляло какое-то необъяснимое удовольствие дразнить и обижать дятла.

4,6(17 оценок)

Ответ:

ира8800

18.02.2023

Я так понимаю необходим фонетический разбор, но я сделаю и по составу.
1) Листья - 2 слога, 1 ударный.
[л'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
и →
[и] : гласный
с →
[с'] : согласный, парный глухой, парный мягкий
т →
[т'] : согласный, парный глухой, парный мягкий
я →
[й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[а] : гласный

6 букв и 6 звуков.
2) плоды - 2 слога, 2 ударный.

п — [п] согл., глух., тв.
л — [л] согл., зв. непарн. (сонорный), тв.
о — [а] гл., безуд.
д — [д] согл., зв., тв.
ы — [ы´] гл., безуд.
5 букв и 5 звуков.
3) белеют - 3 слога, 2 ударный.
б — [б’] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
е — [и] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
е — [э] — гласный, ударный
ю — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
—
[у] — гласный, безударный
т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый.

6 букв и 7 звуков.

По составу:
1) Листья: листь - корень, я - окончание, листь - основа.
2) плоды: плод - корень, ы - окончание, плод - основа.
3) белеют: бел - корень, е - суффикс, ют - окончание, беле - основа.

4,8(90 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

29.05.2022

Как подключить телевизор Samsung к беспроводной сети:...

Философия-и-религия

01.09.2022

Как найти счастье в жизни: советы от психологов...

Образование-и-коммуникации

25.04.2021

Векторная кинематика: как рассчитать пройденное расстояние...

Здоровье