С автором произошёл случай. Отправился на охоту за зайцами. Погнали зайца в лесу собаки. Он остался ждать на дорожке. Гоняют зайца собаки, а заяц не выбегает. Подождал охотник и пошёл на полянку посмотреть. Глядит: носятся собаки и никак в заячьих следах не разберутся.
Вышел автор на середину полянки. Потом глянул в сторону и замер. На верхушке пня притаился заяц.
Стыдно стало ему. Опустил ружьё и отозвал гончих. Пошли искать других зайцев и экзамен на хитрость сдал. Пускай живёт, зайчат уму-разуму учит.
Привычки отрочества.
Проблема, которая раскрывается в тексте – чтение в этом возрасте.
Отрочество – прекрасна пора, когда вами движет поиски смысла жизни и желание делать добро.
Душа еще не загрубела под влиянием плохого.
Отрочество – это когда уже не ребенок, но еще и не взрослый. Стоя на распутье времен, человек пытается найти себя в этом мире.
И этому очень книги. Читая их, отрок находит себя. Он понимает, как жить, как поступать и к чему стремиться.
Чтение узнать то, что может никто не рассказать, о смысле, добре и зле в этом мире.
Книги воспитывают людей, которые открыты к новом. Чтение делает нас взрослыми. Мы становимся лучше, читая.
Объяснение:
2.Нельзя выбегать на проезжую часть, надо посмотреть, есть ли поблизости движущиеся автомобили.
3.Обходить автобус ,стоящий на остановке, надо сзади.
4.Нельзя играть с мячом рядом с проезжей частью дороги.