наверное позднюю весну, а точнее май, когда все становиться уже зеленым, после холодной и мрачной зимы, солнышко греет душу и просто хочется наслаждаться свежим воздухом и распускающимися цветами)
или Это было в сентябре. Я встал рано утром, глянул в окно и увидел голубое, ясное и безоблачное небо. Воздух был так чист, что «весь день стоял как бы хрустальный». Я позавтракал и решая сделать прогулку. Позвал товарища. Он согласился. Мы отправились в лес. Сперва мы шли городом. Потом спустились вниз к реке. Река была безлюдна. Дальше мы шли по скошенному лугу. Он был безжизненным, лишь изредка пробегала полевая мышь. Но вот и лес. На деревьях мы увидели множество разнообразных листьев. Здесь были: золотистые листья клена, желтые листья березы и красные листья осины. Но больше всего нам понравились кисти рябины. Они наполняли лес своей красотой. В лесу было так весело и красиво, что нам не хотелось уходить. Мы вышли на лесную тропинку. Лес кончился. Тропинка нас вывела на обширное поле. Мы идем полем. Рожь была скошена и убрана. Поле было пустое, «лишь паутины тонкий волос блестит на праздной борозде». После поля мы очутились недалеко от луга. Мы по лугу.Вот и город. Мы пришли домой.
После этой прогулки мы решили в следующий выходной сделать тоже такую прогулку. Подошел выходной, но погода нам помешала. Она была неудовлетворительная: небо было серое, мрачное, облака низкие, в воздухе было пасмурно и сумрачно. «Ложился на поля туман». Было очень скучно. Деревья были унылы и голы. Листья были мокрые, тяжелые и почерневшие. Леса печально обнажались. «Приближалась довольно скучная пора». Мы больше не ходили на прогулку.
Для каждого из нас школа – это второй дом. Здесь есть и вторая мама - наша первая учительница. Именно она научила нас писать, читать, логически мыслить. Учительница учит нас быть добрыми, честными, правильно общаться, дружить.
Школа даёт нам опору, дарит тепло и радость. Каждое утро мы спешим в свой светлый класс, где тёплой улыбкой встречает нас учительница.
Школа – это главная ступень в нашей жизни. Она формирует характер, учит нас правильно относиться к окружающему миру. В школе мы находим первых настоящих друзей и первую любовь.
Школа - это то место, где мы переживаем первые радости побед и пытаемся скрывать горькие слёзы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. В школе проходит множество мероприятий – интеллектуальных, спортивных и развлекательных. Именно такие мероприятия делают нас дружнее, сплочённее.
Мы всегда будем помнить беззаботные школьные годы, наш школьный дом, наших учителей и одноклассников, которые стали для нас родными людьми.
Мне кажется, это любовь к родному краю, к полям и лесам, среди которых живут селяне, но которые и городские жители могут увидеть, выехав за город. Любовь к тайге, без которой не представляют своей жизни жители средней Сибири. И наверняка любят свои бескрайние просторы жители северных районов земли. Любовь к рекам и озерам, к горам и долинам. Это -привычное, родное.
Но вот парадокс: природу любят все, но как много таких «любителей» наносят ей непоправимый вред! Выехали на пикник в лес, устроились на берегу речки или озера. Красота! Но поглядите, что оставляют отдыхавшие после себя. Мусор, который разбросан тут и там, ветки, безо всякой нужды отломанные от деревьев, кострища.. Незагашенные костры могут нанести лесу вред, который природе придется устранять не одно десятилетие.
Спросите людей, за что они любят природу, окажется, что все знают, за что. За чистый воздух, которым неустанно снабжают нас леса и парки, за воду, без которой не может быть жизни на земле, за то, что все растущее на земле дает нам не только кров и пищу. но и к красоту, которая благотворно действует на человека...
И все же многие не задумываются, что беречь все это должен не кто-то где-то, а каждый из нас. Все мы должны беречь то, что дано нам на нашей такой большой и такой беззащитной перед людьми Земле.