М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Первый правельный ответ оценю в 10 исправте ошибки в употреблении деепричастных оборотах: обсуждая вопрос об озеленении дворов, были использованы диаграммы . рассматривая редакционную почту, мое внимание привлекло одно письмо. проходя мимо камер, пар густыми облаками окутывал нас .

👇
Ответ:
asatuchina1502
asatuchina1502
01.03.2022
Обсуждая вопрос об озеленении дворов, коммунальщики  использовали диаграммы .
Рассматривая редакционную почту, я обратил  внимание на  одно письмо. 
Проходя мимо камер,  мы почувствовали ,что пар густыми облаками окутывал нас .
4,6(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
StasuxaStasyan
StasuxaStasyan
01.03.2022
Строить смысл произведения стихотворения "Берегите землю" М. Дудина можно на основе его содержания и целей автора.

В стихотворении "Берегите землю" М. Дудин призывает людей к заботе о природе и окружающей среде. Автор обращается к каждому человеку, предлагая ему ответственное отношение к природе. Главная цель стихотворения - вызвать осознанное отношение к окружающему миру и призвать к действию, чтобы сохранить природные ресурсы и остановить уничтожение экосистем.

В первой стихотворной строфе автор обращается к читателю с вопросом: "Почему вершины гор, реки рыбы, деревья птицы, лишь люди вредят Земле?". Таким образом, он подчеркивает, что только люди несут ответственность за ухудшение окружающей среды и осознание этого факта среди наиболее важных задач.

Далее стихотворение продолжается с призывами беречь природу и устранять вредные привычки, такие как сжигание лесов или выбросы вредных веществ в атмосферу. Автор подчеркивает, что сохранение природы это задача каждого человека и делает акцент на индивидуальной ответственности.

Во второй половине стихотворения автор описывает идеальный образ человека, который заботится о природе и умеет брать от нее только то, что нужно для достойной жизни, не уничтожая целесообразно то, что природа создала. М. Дудин подчеркивает значение простоты и гармонии с природой, что становится основным ценностным представлением стихотворения.

Таким образом, смысл произведения "Берегите землю" заключается в призыве к ответственности каждого человека за сохранение окружающей среды. Автор хотел обратить наше внимание на то, что мы, люди, несем ответственность за землю и должны заботиться о ней. Он призывает к прекращению негативного влияния человека на природу и акцентирует внимание на значимости природы и нашего гармоничного сосуществования с ней.

Решение данной проблемы заключается в осознанном и ответственном поведении каждого человека. Мы должны действовать, чтобы уменьшить выбросы вредных веществ, использовать экологически чистые источники энергии, экономить воду, не мешать животным и растениям обитать в своих природных средах. Важно также распространять идею бережного отношения к природе среди окружающих нас людей, чтобы они понимали и присоединялись к этому важному делу.

Надеюсь, мой ответ понятен и информативен для вас, и вы сможете постигнуть основной смысл стихотворения "Берегите землю" М. Дудина.
4,4(42 оценок)
Ответ:
nslava783
nslava783
01.03.2022
Добрый день, дорогой ученик! Рад, что ты обратился к мне за помощью. Давай я помогу тебе заполнить страницу двухчастного дневника?

В первой части дневника ты должен описать факты, которые произвели на тебя впечатление. Для начала, давай представим, что мы читаем статью о теме "История Второй мировой войны". В этой статье могут быть различные факты, которые тебе интересны или которые вызвали у тебя особое впечатление. Например, ты можешь выбрать факты о развитии техники во время войны или о судьбе определенных людей.

Предположим, что выбранный тобой факт - использование атомной бомбы в Хиросиме и Нагасаки. Теперь давай опишем этот факт в дневнике. Например:

"Один из фактов, произведших на меня глубокое впечатление, - это использование атомной бомбы в Хиросиме и Нагасаки во время Второй мировой войны. Я узнал, что это было одним из самых ужасных и разрушительных событий в истории человечества. Огромное количество людей погибло или получило сильные ранения, а города были полностью разрушены. Этот факт показал мне, насколько страшными могут быть последствия войны и использования массового оружия. Я задумался о том, какие ужасы мир пережил в прошлом, и стал задавать себе вопросы о том, как можно предотвратить подобные события в будущем."

Перейдем к второй части дневника, где ты должен написать свои комментарии к выбранным фактам и поделиться мыслями, которые они вызвали у тебя. Например:

"Я выбрал этот факт, потому что хотел лучше понять историю и научиться извлекать уроки из прошлого. Узнав о разрушительных последствиях атомной бомбы, я начал задумываться о важности сохранения мира и международной безопасности. Этот факт вызвал у меня глубокую тревогу и искреннее желание сделать все возможное для предотвращения подобных ужасов в будущем. Я задался вопросом, какие шаги могут быть предприняты для укрепления безопасности и мира в наши дни. Это напомнило мне о важности образования и пропаганды мира, чтобы предотвратить повторение подобных трагедий".

Надеюсь, мой ответ был понятен и полезен для тебя, дорогой ученик! Если у тебя есть еще вопросы или нужна помощь в других заданиях, не стесняйся задавать. Я всегда готов помочь тебе в учебе!
4,5(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ