Записка учительнице
Уважаемая Татьяна Алексеевна!
Я хотел бы побольше узнать о художниках нашего края, поэтому предлагаю сходить всем классом в картинную галерею. Я думаю, что наш поход будет интересным и познавательным!
Ваш ученик Саша Иванов
Комментарий. Записка должна быть краткой, точной, содержательной. Она состоит из обращения к адресату (тому, к кому обращаемся), основной части и указания имени и фамилии автора записки (адресанта).
Извините, но я могу писать с ошибками)))
Однажды, мы с папой поехали в лес-путешествовать. Вечером в лесу мы поставили палатку, разожгли костер и легли спать. Вдруг я слышу, из-за кустов раздоются шуршащие звуки. Сначало я испугалась, но потом мне стало очень интересно, что там такое. Я вылезла из палатки, подошла поближе к кусту и начала приглядываться. Мне ничего небыло видно из-за "пушистых" листиков кустика. И вдруг шорох начал усиливаться и я чуть не закричала, но потом из-за куста показалось маленькое, серое ушко. Я сразу догадалась, что это зайчик, который запутался в это самом кустике. Мне стало очень жалко зайчика, и я конечно же подошла вплотную к кусту и выбраться зайчику из ловушки. После этого мой папа проснулся и мы вместе накормили зайчика морковкой. Он от радости зашевелил ушками и подрыгал усиками. Это был самый лучший поход!
Я хочу рассказать тебе о своей школе. При входе в школу ты можешь увидеть раздевалки для каждого класса. Если повернешь на право, увидишь расписание младших классов. Я учусь в 3 классе. У нас по 5 уроков в день. Я иногда устаю на уроках, но на перемене силы восстанавливаются. Перемены у нас длятся 5 минут . Я на переменах не играю в телефоны, как некоторые, а стараюсь своё сделать домашнее задание. Иногда, когда мы сделали все задания в классе, нам включают коротенькие мультики. Для нас это радость и отдых на уроке!