Даль - ( л* ) .
Подёрнулась - ( д* ) , ( с * ) .
Чешет - ( ч* ) .
Тучи - ( ч * ) .
Лунный - ( й * ) .
Гребень - ( р* ) , ( б * ) , ( н* ) .
Объяснение: В данном предложении 9 мягких согласных звуков .
А3. Что по мнения автора текста, нужно для хорошего роста деревьев и растений?
3) Родной простор
А4. Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово КОЛОННА (предложение 2):
Высокий столб-опора
А5. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении "а переплетенные между собой целой паутиной железных рам"(предложение 2)
2) Метафора
А6. Какие чувства испытывает рассказчик к оранжерейным растениям?
1)Удивление и восторг
В1. Замените эмоционально окрашенный глагол ТОСКОВАТЬ (предложение 11) Стилистически нейтральным синонимом. Напишите его: СКУЧАТЬ
В2. Напишите каким образовано существительное САДОВНИК (предложение 9): суффиксальный
В3. Из предложения 3 выпишите слова с неизменяемой на письме приставкой: Заходило, освещало
В4. В предложениях 3-4 найдите и укажите слово с чередующейся гласной в корне Запишите его: горела.
В5. Из предложения 7 выпишите слова, в которых есть приставки: переплелись, отнимали.
В6 Укажите количество грамматических основ в предложении 2 ответ запишите цифрой – 4.
В7 Среди предложений 9-11 найдите простое.Напишите его номер – 10.
В9 Из предложения 3-4 выпишите краткие прилагательное: хороша.
В10 Среди предложений 6-9 найдите предложение, осложненное деепричастным оборотом. Напишите его номер – 8.
В11 Напишите, какой частью речи является слово НЕСМОТРЯ НА (предложение 13): предлог.
В12 Выпишите грамматическую основу из предложения 7:
Корни переплелись, отнимали.
ответ: 8 мягких согласных звуков.
Объяснение:
Даль подернулась туманом, чешет тучи лунный гребень.
даЛь (стоит мягкий знак (1)) ⇒ 1 мягкий согласный;
поДернулаСь (смягчающая гласная (2), (1)) ⇒ 2;
туманом (отсутствие мягких согласных звуков);
Чешет (всегда мягкий звук (3)) ⇒ 1;
туЧи ((3)) ⇒ 1;
лунныЙ ((3)) ⇒ 1;
гРебеНь ((2), (1)) ⇒ 2.
Итого:
1 + 2 + 1 + 1 + 1 + 2 = 8.
Кстати, цифрами (1), (2), (3) обозначены грамматические правила, все они вначале приводятся словами с соответствующими цифрами.