среди образцов устного народного творчества, созданных нашими предками, особой разновидностью являются загадки. хотя они имеют короткую форму, но в каждой из них в художественно-поэтическом стиле изображены явления или существа. чтобы отгадать загадку, нужно понимать аллегории, которые в ней используются, метафоры, которыми изображаются предметы и события. построены загадки так, что любопытство, вызывают желание поразмышлять над тем, что же скрывается за обычными словами? народ создал различные виды загадок: относительно каждого явления, события жизни, предметов, которые нас окружают, и о самом человеке тоже. загадка говорит:
плету, плету хлев на четверых овец, а на пятую отдельно, а мы должны догадаться, что речь идет о перчатке, в которой четверо пальцев прячутся вместе, а пятый – большой – отдельно. украинские загадки воспроизводят народные традиции, обычаи, обряды. не обошел народ в загадках и любимые блюда: борщ, вареники, галушки. особенностью этого жанра народного творчества можно назвать употребление метафор, образность языка.
“сидит девушка в амбаре, а коса ее дворе”. это загадка по морковь. иногда ее называют девушкой. никому и в голову не приходит так сказать о луке, картошке или другом овоще, который растет в земле. ведь только продолговатая морковь с пышной зеленой ботвой похожа на стройную девушку. для лука, выделяющего резкий слезоточивый запах, народ нашел другую характеристику: , над которой слезами заливаются, . развесистый куст картофеля в загадке превращается в большую лохматую птицу, которая нанесла яиц под землей, красноватая тыква становится неповоротливым мартином, который сам через забор перелез, а голову на заборе забыл. в украинских загадках происходит таинственное превращение знакомых слов в неожиданные фразы. в них мост становится лентой упавшей через реку и соединившей берега. стол превращается в четырех братьев под одной шапкой, а гром представляется конем, от стремительного бега которого земля дрожит. и хотя чаще всего мы воспринимаем загадки, как веселую развлечение, они опираются на реальную жизнь, учат видеть его многогранность, красоту и неповторимость.
1. Не бояться преград, преспокойный человек, город преобразился, преинтересная книга, прескверный день, преодолевать трудности, привстать на цыпочках, преображенный край, преогромный жёлудь, презабавный рисунок, прибить полочку, приморские курорты, пригласить к столу, присмотреться к людям, приусадебная роща, приоткрыть форточку, прирасти к тволу
2. Прибывать в город — пребывать в горах, придавать значение — предавать идеалы, преклонить голову перед знаменем — дерево приклонилось к земле, претворить мечту в жизнь — притворить дверь, приступить к работе — преступить закон
3. Расположиться на отдых, собираться у друзей, застелить постель, прилагаемые усилия, блистать в обществе, убирать комнату, упираться ногами, коснуться вопроса, написать изложение, обжигать пальцы, отвратительный ростовщик, вытереть посуду, растирать ушиб, выращенный росток, протереть окна
Синий вечер за окном.
Серебрится в дымке(1 скл,П.п.) синей
Синий двор и синий дом.
Запоздалый пешеход
Синей улицей(1 скл,Тв.п.) идёт,
А за ним крадётся следом(2 скл,Тв.п.)
В синей шубе(1 скл,П.п.) рыжий кот.
На деревьях(если перевести в ед.ч.,то 2 скл,П.п.) синий иней(2 скл,Им.п.),
На снегу(2 скл,П.п.) синицы след…
В этот вечер синий-синий
Я пишу зимы(1 скл,Род.п.) портрет.