Виды сказуемых
Простое глагольное (ПГС)
Неизвестность о судьбе Марьи Ивановны пуще всего меня мучила.
(мучила – гл. в изъяв. накл.)
"Ты человек смышленый: ты сам увидел бы, что я лукавствую".
(увидел бы – гл. в условном накл.; лукавствую - гл. в изъяв. накл.)
__
Составное глагольное (СГС: вс глагол + инфинитив)
Я не мог не подивиться странному сцеплению обстоятельств: детский тулуп, подаренный бродяге, избавлял меня от петли, и пьяница, шатавшийся по постоялым дворам, осаждал крепости и потрясал государством!
(не мог не подивиться)
С любопытством стал я рассматривать сборище.
(стал рассматривать)
__
Составное именное (СИС: глагол-связка + именная часть)
Все было пусто; стулья, столы, сундуки были переломаны; посуда перебита; все растаскано.
(было пусто; были переломаны; перебита; растаскано)
Поход был объявлен к завтрашнему дню.
(был объявлен: гл.-св. + кр. прич.)
Ночь была тихая и морозная.
(была тихая и морозная: гл.-св. + прилаг. в И.п.)
"Ты человек смышленый: ты сам увидел бы, что я лукавствую".
(человек смышленый: нулевой гл.-связка + им. часть)
Наша квартира состоит из четырёх комнат. Одна из них, самая большая из всех, принадлежит нам с братом. Я буду называть её «моя комната».
Слева от входа в мою комнату стоит двухэтажная кровать, на которой мы с братом спим. Рядом расположены два вплотную примыкающих друг к другу стола. На них мы с братом делаем уроки. Возле столов находятся два стула, а также тумба. На одной стене висят полки с книгами, на другой — политическая карта мира, а также настенные часы. Ещё в комнате есть большой шкаф с зеркалом, где находится одежда. Кроме того, папа выделил пространство для занятий спортом. С этой целью к потолку он прикрутил шведскую стенку с брусьями и кольцами, а на пол под ней положил мат.
Я маме своевременно убираться в комнате, поэтому она всегда чистая. Благодаря большим окнам, помещение выглядит светлым и просторным. На подоконнике много горшков с красивыми растениями. Моим любимым цветком является орхидея, потому что она почти круглогодично цветёт.
Мне очень нравится моя комната!
Объяснение:
В его глазах светится неугасимый огонёк — это его желание, стремление к чему-то новому, жажда жизни. Он никогда не упустит возможности послушать интересные лекции и семинары, а также научиться новому ремеслу. Это неудержимое стремление ему в свои 20 лет многого добиться в жизни, в учебе, где он и стал «Студентом года-2000». Но окружающие тянутся к нему вовсе не потому, что он достаточно знаменит в своей среде и пользуется большим авторитетом, а потому, что в нем очень много положительной энергии, которой он делится с людьми.
По своей натуре это сильный, волевой, очень оптимистичный и жизнерадостный человек, умеющий ставить перед собой цели и добиваться их. Но в то же время он немного по-детски наивен и эмоционален. Сочетание этих качеств и ему лучше понимать и разбираться в людях. Ему можно довериться в любой ситуации, зная, что он всегда выслушает, даст совет или просто скажет доброе слово. Он легкостью находит общий язык совершенно незнакомыми ему людьми. А людей в свою очередь притягивает его живость и незаурядность.
Конечно он такой не всегда. Ведь иногда просто хочется отдохнуть и понаблюдать за жизнью со стороны. Именно в эти минуты он отправляется в театр. Там он словно не в зрительном зале, а на сцене вживавается вроль героев, проживает моменты их жизни, а затем возвращаясь домой, любит поговорить о сегодняшней постановке.
А самое главно приятное то, что этот серьезный молодой человек ценит и уважает обычную человеческую дружбу, где, несмотря на разницу в возрасте, он все равно остается младшим братиком — Андрюшкой.
Очерк
1) В художественной литературе одна из разновидностей рассказа, отличается большей описательностью, затрагивает преимущественно социальныепроблемы.
2) Публицистический, в т. ч. документальный, очерк излагает ианализирует реальные факты и явления общественной жизни, как правило, в сопровождении прямого истолкования их автором.
К сюжетным очеркам относятся портретный и проблемный. Портретный рассказывает о каком-либо интересном человеке: учёном, спортсмене, музыканте, артисте, труженике села и т. д. Вообще, перед автором стоит задача нарисовать живые черты героя всеми доступными речевыми средствами, сообщить о том необычном, чем данный человек отличается или отличился от других.
В проблемных очерках вместо отдельных фактов или событий, портретов людей, нарисованных в конкретной обстановке, даются обобщённые образы героев. В таких очерках внимание читателя сосредотачивается на решении злободневных проблем, а для этого журналисту необходимо дать такой художественно-публицистический анализ действительности, в котором явления жизни, сами факты отобраны и преподнесены в свете общенародных проблем.
К описательным относятся событийный и путевой очерки. Событийный – чаще всего посвящен какому-нибудь важному событию в жизни достаточно большой группы людей, например, народному празднику, запуску космического корабля, военному параду и т. д.
В путевых очерках автор рассказывает о фактах, событиях, людях, которых ему довелось наблюдать во время своей поездки. Путевой очерк – это всегда рассказ с места событий, даже если автор побывал в этих местах достаточно давно.