Все сдвинулось и смешалось, едва над водой взметнулась стая скумбрий. тотчас все удочки на молу взвились, будто их подкинула высокая волна. лески подымались и опускались торопливо и непрерывно, и на конце каждой билась и сверкала скумбрия. по всему молу скакали тугие рыбы с синеватыми спинками. кот вертелся среди скачущей рыбы, и глаза его пылали зеленым восторгом. объясните постановку знаков препинания в любом предложении.

👇

Ответ:

натага2

29.01.2023

Лески подымались... сложносоченённое предлодение. 1 часть- лески-подлежащее подымались и опускались-сказуемуе 2 часть-скумбрия-подлежащее билась и сверкала-сказуемое. между "подымались и опускались" запятая не ставится,т.к. однородные члены между "торопливо и непрерывно" запятая не ставится,т.к. однородные члены "Билась и сверкала"-однородные члены.Запятая не ставится

4,7(66 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

пингвиниха20172018

29.01.2023

Мальчик видит и понимает, что внутренне бабушка красива, она мягкая, ласковая, добрая, старающаяся понять и в любой ситуации.
При своей полноте бабушка ходила очень легко, плавно и ловко. Движения ее походили на кошачьи.
У бабушки была очень приятная белоснежная улыбка, глаза при этом вспыхивали теплым светом, и лицо становилось молодым и светлым.
Волосы у нее были черные, очень густые, длинные и непослушные. Поэтому, когда бабушка расчесывалась редкозубым гребнем, то обычно сердилась.
Говорила бабушка весело, складно, нараспев. Часто упоминала Бога. Все, что она говорила, было теплым и ласковым, поэтому мальчик с первого дня подружился с бабушкой, она стала для него самым верным и близким другом, самым понимающим человеком. Позже он понял, что бабушка была тем человеком, который отдает свою любовь бескорыстно, она любит мир таким, какой он есть.
М. Горький трепетно вспоминает о бабушке, и, возможно, именно бескорыстное отношение к людям писателю в дальнейшем перенес Повесть М. Горького "Детство" автобиографична. Все, кто окружал Алешу Пешкова вырасти писателю, пусть с болью воспоминаний, обид, но это была школа.
Трепетную, еще неосознанную любовь вызвала в мальчике его бабушка Акулина Ивановна. Человек богатой души, колоритной внешности, обладающий той мудростью, которая свойственна русскому народу.
Алексей увидел впервые бабушку, когда ей "за шестой десяток лета-весны перекинулись-пошли". Так, как воспринимала окружающий мир бабушка, никто не мог. От проплывающего мимо берега, от утопленных в небе куполов церквей она могла расплакаться или рассмеяться. А кто еще мог рассказать мальчику такие сказки, что прожженные бородатые матросы просили: "Ну-ка, бабушка, расскажи еще чего!.. " Для Алеши Пешкова бабушка стала тем светом, который должен быть у каждого в жизни. Она стала самым верным его другом, "самым понятным и близким человеком". "Вся она темная, но светилась изнутри.. . неугасимым, веселым и теплым светом".
Бескорыстной любви учился Алеша именно у бабушки, так как дедова семья, куда он невольно попал, жила по суровым правилам, установленным дедом-узурпатором. Вроде бы и в нем изредка проглядывает человек добрый, но защелкивается скорлупа.. . и не перечь, не то расправа будет розгами. Бабушка хорошо знала характер деда, не боялась его, в отличие от других членов семьи. За любого она могла стать горой, если дед не прав.
Ее теплом наполнялся дом, ее любовью и светом, живой энергией. Всю душу вкладывала она в заботу о своих детях и внуках. Никому не нужный Цыганок, подброшенный под калитку дома, был принят бабушкой, как родной, она выкормила и выходила мальчика. Работая от зари до поздней ночи по дому, бабушка видела каждого и все, что происходило вокруг, уделяла внимание всем, кто в ней нуждался.
А ее героизм во время пожараОна была равна стихии. Оба, и пламя и бабушка, сражались за мастерскую. Кто кого. Она то, что было ей дорого, было ее домом, хозяйством; огонь сжигал то, что считал своей добычей. Пожар был потушен, бабушка получила ожоги, но еще и находила слова утешения для других.
М. Горький школу щедрости и суровости, любви и злобы, но сам всю жизнь пытался поступки свои анализировать, любовь отдавать, а себя воспитывать. И судьбе, что была у него такая замечательная бабушка.

4,8(7 оценок)

Ответ:

olyadudina98

29.01.2023

1) Мальчик мастерил что-то из ракушек, \наклонив голову\, \ почти не шевелясь \и \не ничего не замечая вокруг.\
2) \Ворча и оглядываясь\, Каштанка вошла в комнату.
3) \Сверкая быстро в вышине\, кружились искры.
4) Лебедь подплыл, вышел на берег ,встряхнулся и,\ тяжело переваливаясь на своих кривых черных ногах, направился к избушке.
5)На полях,\ поднимаясь в небо\, \ трепеща крылышками\, заливались песнями жаворонки.
6)Глубокой ночью ,\прогрохотав на стрелках\, скорый поезд подкатил к небольшому степному полустанку и,/ высадив единственного пассажира\, \обдав паром невысокую кирпичную постройку\, важно покатил дальше.
7)Девушки разбрелись по полянке , \отыскивая подснежники и ландыши\, а мы ,\добежав до кургана\, с которого должен был открываться вид на сказочную страну, опустились на траву,\ вспугнув зеленую ящерицу\.

4,4(26 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

28.05.2023

Как создать ISO файл в Linux: шаг за шагом руководство...

Компьютеры-и-электроника

10.03.2023

Как сделать снимок в Windows Live Movie Maker: подробное руководство...

Здоровье

01.02.2021

Как стать стройным естественным путем: советы от эксперта...

Взаимоотношения