1 ) черную душу и мылом не отмоешь.
2 ) судью на мыло!
3 ) весь в мыле
4 ) поменять шило на мыло.
5 ) мылить голову.
6 ) без мыла в душу влезть
7 ) мылить шею.
8 ) глаз замылился.
значения этих фразеологизмов :
1 ) неисправимого не исправишь.
2 ) означает что судья неправильно судит по мнению болельщиков.
3 ) означает, что человек забегался, весь потный.
4 ) означает поменять невыгодно для себя, недальновидно, на что-то аналогичное поменять.
5 ) означает сильно поругать кого-то
6 ) означает хитрого, пронырливого человека, который лестью, подхалимством старается завоевать расположение.
7 ) распекать, ругать человека.
8 ) означает потерял свежесть восприятия, не видит важного.
1. Complete the sentences with the correct form of the verb derived from the words in brackets, use –ise/-ize.
1) We need to (memory) all these poems.
2) How can you (character) John? – He is kind and loyal.
3) The design of your flat is very old-fashioned, you need to (modern) it.
4) I’m sorry, but now it is too late to (apology).
5) Can you (summary) this text for me?
2. Fill in: round, in, up, out, back, about.
1) The song brought me … to my childhood.
2) Parents must bring ... their children.
3) Britney Spears has brought … her new album.
4) My new job brings … 1000 dollars a month.
5) The new government has brought … many changes in medicine.
6) She seems to fain and we brought her … .
3. Complete the sentences with the following words: available, earn, employer, pressure, raised, recall, responsible, summary, charge of.
1) This information is to everyone.
2) He’s in the lights for the concert.
3) She doesn’t a lot in her new job.
4) I need a brief of the text.
5) Who is your now?
6) Kate is very for her job.
7) They work efficiently only under .
8) I know her very well but I can’t her name now.
9) Kevin was born and in Germany.
Объяснение:
учить, сложить - 2 спряжение
изучать, умножать, написать - 1 спряжение