Слова, которыми мы пользуемся в своей повседневной жизни, образуют очень интересный и своеобразный мир.
Почему окружающие нас предметы называются так?Попробуйте внимательнее присмотреться к разным словам, и вы увидите, что в одних случаях ответить на вопрос об их происхождении можно, а в других-происхождение названий совершенно непонятно. например, каждому знающему русский язык ясно, как произошли слова летчик, подоконник, свисток. Но вот слова лопата, ложка, окно не могут быть объяснены так же просто:( ни одно из них не имеет достаточно очевидных связей в русском языке.)объяснением происхождения слов занимается наука этимология. этимология-наиболее увлекательный раздел науки о языке. никто еще не знает того скрытого значения, которое имело слово во время возникновения.
только кропотливый труд первооткрывателя -этимолога позволяет объяснить происхождение слова.
С детства человек интересуется происходжением слов. однако вопрос о том, почему соха называется сахой, а галка галкой, интересует всех от мала до велика. Этимология представляет собой важный раздел истории языка, незная который мы можем лишь описывать факты . Наука же не только описывает факты, но и систематезирует и объясняет их.
Также, этимология может прийти вам на в трудных орфографических случаях. например, если знать, что слово "обоняние" произошло от слова "вонь", которое в старину обозначало "любой запах", то легко запомнить букву о в корне слова . не случайно сейчас приятный запах называют словом "благовоние". И похожее на "обоняние " слово "обаяние" не станешь путать с первым, если узнаешь, что "баять" в старину обозначало "говорить", а "обаять" значит " околдавать словами". так что букву а в слове "обаяние" можно проверить словом "баять".
знать этимологию слов не только интересно, но и полезно.
Вот.Как смогла.То что в скобках можешь написать,а можешь не писать.
В словаре Ожегова даётся такое определение: «Радуга - разноцветная дуга на небесном своде, образующаяся вследствие преломления солнечных лучей в дождевых каплях. Цвета радуги (цвета солнечного спектра)». Увы, ты не сможешь пройтись по ней.
Радуга – это природное оптическое явление. Она даёт уникальную возможность наблюдать в естественных условиях разложение белого света в спектр. Я расскажу, как образуется радуга.
Она всегда возникает после дождя. Где-то между Солнцем и наблюдателем ещё идёт дождь. Солнечный свет, проходя сквозь капли воды, многократно отражается и преломляется в них, как в маленьких призмах, и лучи разного цвета выходят из капель под различными углами. Если дождевые капли крупные (диаметром 1—2 мм), то радуга очень яркая, в ней хорошо видны полосы. Если капли поменьше, радуга кажется блеклой, размытой. Когда Солнце поднимается выше 42 градусов над горизонтом, то радуга с поверхности Земли не видна. Последовательность цветных полос всегда одинакова: внутри дуги находится фиолетовая полоса, которая переходит сначала в синюю, голубую, затем в зеленую, желтую, оранжевую и, наконец, красную, образующую дугу с внешней стороны.
Цвета радуги по порядку выглядят так: красный; оранжевый; жёлтый; зелёный; голубой; синий; фиолетовый. Легко запомнить правильную последовательность даже ребёнку в первом классе можно при фраз-подсказок, в которых каждое слово начинается с той же буквы, что и название цвета: Как однажды Жак-звонарь головой сломал фонарь. Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.
Листопад – это явление природы, при котором наблюдается отделение листвы от ветвей древесных и кустарниковых видов, вызванное сезонными климатическими изменениями (осенним похолоданием, летними засухами), особенностями развития растения, поражением вредителями или инфекцией, воздействием химикатов, снижением питательности грунта.
Листопад
Явление характерно для всех растений, даже для тех, что произрастают в тропических областях и называются вечнозелеными. У вечнозеленых видов листья опадают поочередно, сразу заменяются новыми, поэтому процесс визуально незаметен. Листопадные виды теряют листву разом в определенный сезон. В тропиках растения остаются без зеленого покрова всего несколько суток или не остаются вообще, а в умеренных широтах деревья стоят голыми 7 – 9 месяцев.
Как происходит листопад
Механизм листопада сложный, состоит из нескольких этапов, начинается задолго до того, как с ветки упадет первый лист.
Древесные и кустарниковые виды начинают подготовку к зиме уже в августе. Схема листопада следующая:
в основании листа образуется пробковая перегородка, разрывающая соединение между листовой пластиной и побегом;
перегородка постепенно расширяется;
некоторое время лист держится при водоносных капилляров;
лист срывается под воздействием ветра, падает на землю.
Дождь – это атмосферные осадки, выпадающие из облаков в виде небольших капель воды. Размер капель составляет от 0,4 до 7 мм. При сильной интенсивности капли соединяются и оседают на землю. Описываемое физическое явление выпадает из смешанных облаков, которые содержат холодные капли воды или кристаллы льда.
На солнце
Осадки в целом состоят из воды, иногда смешиваясь с другими веществами, которые встречаются на пути в процессе круговорота воды в природе. Проще говоря – это та же вода, которая испаряется с поверхности Земли.
Как образуется
Люди часто задаются вопросом, откуда берется дождь. Образование дождя начинается с его зарождения в облаках. Вначале происходит испарение влаги с Земли — с рек и озер, морей, городских луж и других источников. Пар исходит даже с листьев деревьев и с нашего тела. Теплый воздух поднимается ввысь – в процессе отдаления от поверхности Земли воздух становится прохладнее. Возникает противоположный испарению процесс – конденсация. Вода превращается из газообразного состояния в жидкое.
Образование
Облака появляются при столкновении двух масс воздуха с разной температурой. При этом пар в них должен быть близок к переходу из газообразного состояния в твердое.
Формирование капель происходит только в том случае, если в нижних слоях атмосферы вследствие определенной температуры жидкость находится в двух или трех агрегатных состояниях. Когда в облаке становится больше паров переохлажденного воздуха, чем кристаллических капель, при одинаковой температуре 0 °C, переохлажденные пары выдавливают кристаллы льда. При нагреве они тянут за собой пар – вот почему идет дождь.
Объяснение:
Вот к примеру мой одноклассник-Валера. Всегда в школу приходит опрятный, в строгом костюме, белоснежной рубашке и в галстуке. На него так приятно смотреть, просто глаза радуются. Все идеально выглажено, никаких пятен, шерсти кошки, которая линяет у него просто жуть. Всегда сменная обувь была опрятна. Приятно с таким человеком общаться, разговаривать на любые темы. Но как-то раз он пришел в школу... Как бы сказать правильно? Неподобающе школьной форме. В джинсах, которые были запачканы-видимо он шел по лужам- так, что капельки грязи доходили до куртки. Растрепанные волосы , меняли его лицо. Непонятного цвета футболка была в жирных пятнах, на него просто неприятно было смотреть, не то чтобы общаться. Грязные, ужасные кроссовки, сменку он забыл, порванная куртка. Проходил он так меньше 10 минут. У него забрали дневник, записали замечание и отправили домой переодеваться.
На следующий день он пришел как обычно, в костюме. Попросил извинения у завуча, классного руководителя и у нас за его вчерашний вид, было видно, что ему стыдно. Все его простили. Ну а смысл обижаться на человека? Тем более раскаялся. Все теперь идет как и прежде. Все мальчики в классе взяли Валеру в пример. Ходят опрятно, одеты в школьную форму. Приятно стало смотреть на них. Очень рада, что на ошибке одного, научились все.