У моей мамы есть замечательный друг-одноклассник. Он краснолицый, потому что всех смущается. Он зеленоглазый и толстощекий. Как у хомяка,внутри его щек может поместиться целая булка. Он очень смешной и с ним очень интересно играть.
Я завидовал богатству бродячих торговцев и начал рисовать сказочных героев, а также зверей и домашних животных. Грамматическая основа: Я (подлежащее, выражено местоимением) Я ( что делал?) завидовал , начал рисовать (два сказуемых, одно из них составное глагольное) Завидовал (чему?) богатству ( дополнение, сущ.) Богатству ( кого?) торговцев (дополнение, сущ.) Торговцев (каких?) бродячих ( определение, прил.) Начал рисовать (кого?) героев, зверей, животных (дополнения, выражены существительными ) Героев (каких?) сказочных ( определение, прил.) Животных (каких?) домашних ( определение, прил.)
Примечание: и, а, также - это союзы и членами предложения не являются.
