М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VeronaKotik
VeronaKotik
03.09.2022 02:39 •  Русский язык

Рябятки, проверьте мое сочинение и исправьте ошибки если они есть. я думаю, что его надо немного сократить. не откажите в , надо. давайте определим, кто такой учитель? учитель-это человек который может нам дать те знания, которые мы не сможем достать самостоятельно. в принципе мы, конечно, можем их достать при разных книг, но согласитесь, что в наше время мало кто будет читать и изучать самостоятельно некий материал. поэтому мы ходим в школу, где есть такие люди, как учителя. но в любой школе есть учителя которые делятся на два типа: строгие и не строгие другими словами добрые. примеры таких учителей. вот, в нашем тексте встречается учитель- харлампий диогенович. этот учитель по описанию в предложениях (1-2) он добрый и наверное нравится детям, но в то же время он и строгий если посмотреть в предложение (8). мы можем увидеть, как мальчик боится что его спросят, когда он не готов к уроку. но не только в тексте встречаются строгие и добрые учителя, но и в жизни. пример моего учиться. когда я была в 6 классе у меня была учительница по биологии нина сергеевна. вся школа боялась ходить на её уроки, потому что она ставила двойки по любому поводу и чтобы получить пять надо сильно постараться. таким образом я объяснила кто такой учитель и даже какими они бывают на двух примерах.

👇
Ответ:
kost32rus
kost32rus
03.09.2022
Нестрогие пишется слитно
что за предложение - "Приведу пример моего учиться"
а все остальное верно
4,8(48 оценок)
Ответ:
Matveyka16
Matveyka16
03.09.2022
Давайте определим, кто такой учитель? Учитель-это человек, который может нам дать те знания, которые мы не сможем достать самостоятельно. В принципе, мы конечно можем их достать при разных книг, но согласитесь, что в наше время мало кто будет читать и изучать самостоятельно некий материал. Поэтому мы ходим в школу, где есть такие люди, как учителя. Но в любой школе есть учителя, которые делятся на два типа: строгие и не строгие, другими словами добрые. Приведу примеры таких учителей. 
Вот, в нашем тексте встречается учитель - Харлампий Диогенович. Этот учитель, по описанию в предложениях (1-2) он добрый и наверное нравится детям, но в то же время он и строгий, если посмотреть в предложение (8). Мы можем увидеть, как мальчик боится что его спросят, когда он не готов к уроку. 
Но не только в тексте встречаются строгие и добрые учителя, но и в жизни. Приведу пример моего учиться. Когда я была в 6 классе у меня была учительница по биологии Нина Сергеевна. Вся школа боялась ходить на её уроки, потому что она ставила двойки по любому поводу и чтобы получить пять надо сильно постараться. 
Таким образом я объяснила кто такой учитель и даже какими они бывают на двух примерах.  (я исправил немного запятые в тексте, а так сочинение хорошее)
4,4(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Яринка05
Яринка05
03.09.2022
кто, что? И: Лампа
кого, чего? Р: Лампы
кому, чему? Д: Лампе
кого, что? В: Лампу
кем, чем? Т: Лампой
о ком, о чём? П: о Лампе

кто, что? И: Лист
кого, чего? Р: Листа
кому, чему? Д: Листу
кого, что? В: Лист
кем, чем? Т: Листом
о ком, о чём? П: о Листе

кто, что? И: Мышь
кого, чего? Р: Мыши
кому, чему? Д: Мыши
кого, что? В: Мышь
кем, чем? Т: Мышью
о ком, о чём? П: о Мыши

кто, что? И: Пятый
кого, чего? Р: Пятого
кому, чему? Д: Пятому
кого, что? В: Пятый
кем, чем? Т: Пятым
о ком, о чём? П: о Пятом

кто, что? И: Красная
кого, чего? Р: Красной
кому, чему? Д: Красной
кого, что? В: Красную
кем, чем? Т: Красной
о ком, о чём? П: о Красной

кто, что? И: Весеннее
кого, чего? Р: Весеннего
кому, чему? Д: Весеннему
кого, что? В: Весеннее
кем, чем? Т: Весенним
о ком, о чём? П: о Весеннем

И. девяно́сто три
Р. девяно́ста трёх
Д. девяно́ста трёх
В. девяно́сто три
Т. девяно́ста тремя́
П. девяно́ста трёх
4,6(38 оценок)
Ответ:
green151
green151
03.09.2022

Обычным солнечным днём я сидел и скучал, уставившись в потолок и думая " вот бы сейчас чего нибудь необычного...". Словно прочитав мои мысли открылась дверь: на пороге стояла бабушка, вы не представляете какого было моё удивление, когда она произнесла радостным голосом: " собирай вещи внучок - мы едем в Японию! ". Сначала я подумал, что она окончательно спятила - мы - бедная семья не с того не с сего едем куда-то. Так ещё и в Японию. Уточнив эту фразу испытал приятный шок, и в раскрепощенных чувствах побежал собирать вещи.

Уже через шесть часов мы с родителями и бабушкой стояли на одной из Японских улиц. Сказать что там было красиво - не сказать нечего, особенно для меня - человека который не разу не выбрался за пределы своего родного города.

Город был усыпан яркими, разноцветными огнями и фонорями, везде ходили радостные люди, ужинали в многочисленных кафе, а моему счастью не было предела!

Но был всё же один существенный минус - нам пришлось уезжать, а этого делать категорически не хотелось. Так что сидя в самолёте и вспоминая это чудесное приключение я понимал, что некогда его не забуду!

4,7(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ