Я хочу написать о моем товарище КТО-НИБУТЬ, которого знаю более десяти лет. Мы с ним ходили в одну группу детского сада, а теперь учимся в одном классе.
На первый взгляд – обыкновенный подросток, но ведь каждый человек по-своему особенный. У моего друга черные волосы. Он носит короткую стрижку. Серые глаза КТО-ТО украшают высокие широкие брови. Взгляд его чаще всего серьезный, хотя все говорят, что ему идет улыбка. У моего одноклассника КТО-ТО высокий лоб, что свидетельствует о его развитых интеллектуальных Рост немного выше среднего.
Когда я впервые увидел папу моего друг, я понял, что КТО-ТО очень похож на отца. У него спортивное телосложение, он всегда подтянут, потому что не первый год занимается спортом.
В школу обычно КТО-ТО надевает строгую одежду. А за пределами школы он предпочитает джинсы и спортивный стиль. НУ КАК?
Пароход с четыреста шестьдесят восьми пассажирами отошёл от пристани.
Книга была иллюстрирована тридцать четырьмя рисунками и снабжена двадцать девятью́ чертежами.
Спортсмены пробежали сто метров за одиннадцать целых две десятых секунд.
Выполнить по четыре и более примеров.
Альпинистская группа в составе одиннадцати человек поднялась на труднодоступную гору высотой в три тысячи семьсот восемьдесят пять метров над уровнем моря.
В один литр воды развести двести грамм порошка
Объяснение:
В последнем я не знаю. Там даже с пропущенными буквами правильно читается
