Прочитайте. тут соловей являть своё искусство стал (за)щ..лкал, (за)св..стал (на)тысячу ладов т..н..ул (пере)л..вался; то нежно он (о)сл..бевал и томной вд..л..ке свирел..ю (от)д..вался то мелкой дроб..ю вдруг (по)роще (рас)сыпался спишите. раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы по калим признакам можно определить глаголы времени? объясните свой ответ выделите в глаголах приставки. в каких глаголах приставки имеют значение < > ?

👇

Ответ:

kavuzov01karamba73

12.12.2020

Тут Соловей являть свое искусство стал:
Защёлкал, засвистал
На тысячу ладов, тянул, переливался;
То нежно он ослабевал
И томной вдалеке свирелью отдавался,
То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался.
Глаголы времени указывают на действие , которое уже совершилось. Характерным является суффикс -Л-
Защёлкал, засвистал - приставка ЗА- указывает на начало действия

4,4(43 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Denis8903

12.12.2020

Как прохладно и тихо на берегу озера. Небо, которое только что горело алым пламенем, разлилось нежной голубой окраской, как будто остыло. Вот на нём загораются первые звёзды. Ветер гонит по нему облака, а они принимают причудливые фигуры.
Но вот ветер уже шелестит в кронах деревьев, задевает листья, и деревья, шелестя ими, поют колыбельную для обитателей леса. Где-то в траве стрекочет кузнечик. Трава мягкая и прохладная. В камышах квакает лягушка, то надувая своё брюхо, то снова опуская его. Камыши зашевелились, и лягушка прыгнула в воду. Озеро, как большое зеркало, стоит неподвижно. В его глади отражаются звёзды. Изредка эту тишину нарушает рыбка, которая плещется в середине озера. Она показывается на несколько секунду, блистает чешуёй, и прыгает обратно на дно.
Как хорошо вечером под стрекотание кузнечика, сидеть на берегу и думать, мечтать, находить ответы на свои вопросы. Но вот небо начинает светлеть, на горизонте появляются первые лучи солнца. Ветерок стихает. Но озеро по прежнему остаётся неподвижно, и в нём отражается утреннее солнце.

4,8(39 оценок)

Ответ: