Спиши. перед каждым словом в скобках спиши проверочное слово, а над ним укажи название части речи. новичок, ветерок, просить, линейка, зимовать, желток, кормушка, степной.
Классный час по-прежнему остаётся основной формой воспитательной работы в школе. Данный классный час имеет духовно-нравственную направленность. К 12-13 годам подростки хорошо знакомы с такой нравственной категорией, как совесть. Но в число приоритетных ценностей её, чаще всего, не включают, поэтому я считаю, что классный час «Жить в ладу со своей совестью» актуален. В силу своей активности и общительности подростки часто совершают поступки, которые не могут оценить, исходя из своего жизненного опыта. В таких случаях голос совести может оказаться единственной силой уберечь подростка от ошибки и преступления. Сценарий классного часа разработан на основе активных методов воспитания и обучения с применением элементов беседы и дискуссии. Он раскрывает понятие «совесть», содержит материал, не требующий длительной подготовки к мероприятию. На примерах из жизни, из литературных источников у школьников формируется определённое отношение к себе, к окружающим его людям, к миру на основе моральных и духовных ценностей.
Однажды я отправилась в Ригу, со своей семьёй. Мы остановились в пяти звёздном отеле. Потом мы отправились на экскурсию по старому городу и когда мы гуляли, я встретила свою одноклассницу Машу, с которой я училась в школе. Маша рассказала, что переехала жить сюда. Так как Маша хорошо знала город, мои родители отпустили нас погулять. Сначала мы с Машей пошли в торговый центр Стокман и в кинотеатр на фильм "Деревня". После интересного фильма мы отправились в пицерию, где попробовали национальное латышское блюдо. Маша рассказала, как оно готовится. Это был самый не забываемый день в моей жизни.
План: Я поехала в город со своей семьёй. Встреча с подругой (другом) Рассказ Маши о городе Посещение торгового центра и кинотеатра Латышское национальное блюдо Волшебный и незабываемый день
сущ-существительное
глаг-глагол
прил-прилагательное.