Воспитатель – это человек, который воспитывает и обучает детей
в детском саду. Профессия воспитателя важна и необходима. Он должен
любить и понимать детей. В детском саду воспитатель организует игры с детьми, учит их рисовать, лепить, вырезать из бумаги, конструировать, мастерить. Воспитатель читает детям книги, рассказывает сказки, учит с ними стихи, загадки и считалки, знакомит их с окружающим миром, учит любить природу, уважать старших.
Утром, когда дети приходят в детский сад, воспитатель проводит с ними зарядку – это несложные, но очень полезные физические упражнения.
Воспитатель учит детей умываться, одеваться и раздеваться, правильно пользоваться столовыми приборами, обучает детей правилам этикета. Во время подготовки детей к прогулке он детям одеться, завязать шарфы, застегнуть пуговицы.
Воспитатель видит отношения детей в группе, знает, кто отзывчив, дружелюбен, кто любит жаловаться, кто затевает споры и ссоры. Своим поведением и беседами воспитатель влияет на детей, стремясь подавить в них проявления дурных качеств и воспитать хорошие.
В старших группах детского сада воспитатель готовит детей к обучению в школе: знакомит с цифрами, буквами, учит считать, составлять рассказы.
Воспитатель – это добрый, внимательный, заботливый человек, который очень сильно любит маленьких детей.
гуля́ешь
гуляешь — слово из 3 слогов: гу-ля-ешь. Ударение падает на 2-й слог.
Транскрипция слова: [гул’ай’иш]
г — [г] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)
у — [у] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)
я — [а] — гласный, ударный
е — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)
—
[и] — гласный, безударный
ш — [ш] — согласный, глухой парный, твёрдый (непарный, всегда произноится твёрдо), шипящий
ь — не обозначает звука
В слове 7 букв и 7 звуков.
я́сный→[й'асный']
В слове «я́сный»: слогов—2 (я-сный),
я →
[й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[а] : гласный, ударный
с →
[с] : согласный, парный глухой, парный твёрдый
н →
[н] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
ы →
[ы] : гласный, безударный
й →
[й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
букв—5, звуков—6
моро́з→[марос]
В слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз),
м →
[м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
о →
[а] : гласный, безуд
р →
[р] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
о →
[о] : гласный, ударный
з →
[с] : согласный, парный глухой, парный твёрдый
букв—5, звуков—5
утю́г→[ут'ук]
В слове «утю́г»: слогов—2 (у-тюг),
у →
[у] : гласный, безуд
т →
[т'] : согласный, парный глухой, парный мягкий
ю →
[у] : гласный, ударный
г →
[к] : согласный, парный глухой, парный твёрдый
букв—4, звуков—4
Я ошибочно зашел в другой подъезд.
Маша случайно пролила молоко.
1)повеств., невосклиц., простое, двусоставное, распр.,не осложнено.
2)перепиши из 1)повеств. и тд