Был классе во втором-третьем, из старшей школы к нам в младший корпус приходил отвратительный организм по кличке Пельмень (толстый, прыщавый, неряшливый садист), отнимал вещи, которые ему понравились, мучал детей и т.п. Все его боялись, учителя почему-то не обращали нужного внимания. Я был гораздо смелее, чем сейчас и постоянно устраивал диверсии на его счет. Скидывал ему на голову портфель со второго этажа, кидал книгами, орал, он просто не мог подступиться, а когда нагонял, то я легко убегал от этого неповоротливого существа. Однажды, я гулял после школы с собакой по улице и вдруг в нас начали прилетать камни, я взял щенка на руки и тут увидел как через забор перепрыгивает Пельмень и быстро приближается ко мне. Вообщем, он начал отнимать мою собаку, раздавать подзатыльники и как-то в одну секунду это произошла, я не помню как бросил собаку и начал молотить по его телу кулаками. Это было типа Пантагрюэль напал на Гаргантюа, он смеялся и молотил меня в ответ. Домой я пришел с синяками, но очень довольный. После этой драки, Пельменя кажется выгнали из школы, к нам в корпус он вроде бы больше на заходил.
Объяснение:
Во
Дарим, обедаем, прячемся, ожидаем, выучиваем, стараемся.
Ходите, лежите, рисуете, ремонтируете, завтракаете, открываете.
Печатает, плавает, выходит, встречает, узнаёт, радуется.
Печалишься, огорчаешься, удивляешь, выигрываешь, забываешь, прячешься, оберегаешь.
3-я строчка
Бродят, возит, ходит, заносит.
Объяснение спряжений: если глагол в неопределенной форме оканчивается на -ить это 2-ое спряжение. Исключения: гнать, держать, смотреть, видеть, дышать, слышать, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть – это тоже 2-ое. Если оканчивается на любые другие сочетания (-ать, -еть, -уть) а также брить, стелить (исключения) это 1-ое спряжение.
