М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
юлька438
юлька438
10.07.2022 06:18 •  Русский язык

По морфемной схеме надо составить слова

👇
Ответ:
Обиделся,слушался,

обмотка, отговорка, заварка
4,6(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maksimys
maksimys
10.07.2022

1. Укажите предложение с инверсией:

Г. Шумел, стонал, трещал лес.

2. Укажите побудительное предложение:

А. А ты, голубчик, не ломай его.

3. Укажите нераспространённое предложение:

Б. Был полдень.

4. Укажите распространённое предложение:

Г. Распустились красные маки.

5. Найдите предложение с несогласованным определением:

А. Он выбрал книгу с иллюстрациями.

6. Определите предложение с прямым дополнением:

Б. Я сегодня поймал было рыбку.

7. Какой частью речи выражено обстоятельство причины в данном предложении:

У него от испуга сжалось и похолодело сердце.

А. Существительное с предлогом

8. Укажите предложение с обстоятельством причины:

Б. Сенокос запоздал из-за дождей.

9. В каком из данных предложений прилагательное выступает в роли существительного:

Б. Больной пришел на прием к врачу.

10. Укажите предложение с несогласованным определением:

В. Желание поступить в институт было очень сильным.

11. Отметьте предложения с косвенным дополнением:

В. Сергей написал письмо своему брату.

Д. Сергей рассказал о строительстве электростанции.

12. Найдите предложение с составным глагольным сказуемым:

Д. Я готов выполнить любую работу.

13. Какой частью речи выражено обстоятельство цели в данном предложении:

Владимир обнял их с восторгом и поехал домой приготовляться.

Г. Инфинитив

14. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

В. Всё реже был слышен голос незнакомки.

15. Укажите предложение с приложением:

Б. В годы войны строитель-бетонщик стал солдатом-сапёром.

16. Отметьте предложение с тире между подлежащим и сказуемым:

В. Пословица - мудрость народа.

17. Поставьте отсутствующий знак препинания:

Биография Александра Грина - беспощадный приговор … строю человеческих отношений.

В. Тире

18. Укажите предложение, в котором приложение выделено запятыми:

Г. Так и жил Михаил Власов, слесарь, волосатый, угрюмый, с маленькими глазами.

Д. Гусев мало-помалу начинает различать своего соседа по койке, Павла Ивановича.

19. Укажите предложение с несогласованным приложением:

Д. Композитор Римский-Корсаков написал оперу “Сказка о царе Салтане”.

20. Отметьте предложение, в котором подлежащее выражено синтаксически цельным словосочетанием:

Г. Две капли брызнули в стекло.

4,6(52 оценок)
Ответ:
kuzmov55
kuzmov55
10.07.2022
Количественные числительные – обозначают собственно количество или число: один, два, пять, пятнадцать, тридцать, семьдесят, двести, пятьдесят два и т. д. 
Собирательные числительные – обозначают количество как совокупность: двое, трое, шестеро, оба, обе и др. 
Порядковые числительные (счетные прилагательные) – числительные со счетно-порядковым значением: пятый, шестой, двадцатый, семьдесят пятое, тридцать вторая.
Количественные числительные могут быть определенными и неопределенными (ср.: пять инесколько); по своему строению – простыми (с одним корнем: пять, девять), сложными (с основой, состоящей из двух частей: пятьдесят, пятьсот, девяносто, девятьсот) и составными(состоящими из нескольких слов: двадцать пять, девяносто шесть).Когда используются собирательные числительные?Собирательные числительные используются:1) в сочетании с существительными мужского и общего рода, называющими лиц: пятеро друзей, встретил пятерых друзей; на улице стояло семеро зевак. В подобных конструкциях допускается также использование количественных числительных: пять друзей, пяти друзей; семь зевак;2) в сочетании с существительными дети, ребята, люди, лица в значении 'люди': у Марии Николаевны пятеро детей, встретил троих ребят, в спектакле шестеро действующих лиц. Допускается также использование количественных числительных: пять детей, встретил трех ребят, шесть действующих лиц;3) в роли субстантивированных числительных и в сочетании с личными местоимениями: пятеро в серых шинелях, нас пятеро;4) в сочетании с неодушевленными существительными pluralia tantum (т. е. употребляющимися только в форме множественного числа) и с названиями парных предметов: пятеро ножниц, пятеро щипцов, двое носков. В косвенных падежах используется количественное числительное:пяти ножниц, пятью щипцами, двумя носками
4,8(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ