М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1234566788djxdh
1234566788djxdh
16.11.2022 16:36 •  Русский язык

Вданные предложения добавьте уточняющие члены,конкретизируя обстоятельства места и времени.запишите полученные предложения,расставляя знаки препинания. 1.весной мы посадим эти семена в землю. 2.внизу виднелись заросли кустарника и молодых деревьев. 3.школьники решили осмотреть развалины крепости находящейся неподалёку от города. 4.в году состоялась международная олимпиада школьников по языку. 5.здесь мы посадили много прекрасных цветов. 6.тогда ещё никто из нас не догадывался,каким трудным будет этот путь.

👇
Ответ:
Dasha826251
Dasha826251
16.11.2022
1. Весной, когда растает снег, мы посадим эти семена в землю, на нашем огороде. 2. Внизу, около реки, виднелись заросли кустарника и молодых деревьев. 3. Школьники решили завтрашним вечером осмотреть развалины крепости, находящейся неподалеку от города, в паре минут езды. В году, в самом начале осени, состоялась международная олимпиада школьников по русскому языку. Здесь, в низине, мы посадили много прекрасных цветов. Тогда, два месяца назад, никто из нас еще не догадывался, каким трудным будет этот путь.
4,4(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dima1015
dima1015
16.11.2022

1. Николай Петрович крикнул, чтобы ребята живей подсоблялись. 2. Она подтвердила, что знает Базарова. 3. Аркадий проговорил, что его зовут Аркадий Николаевич, и что он ничем не занимается. 4. Николай Петрович продолжал говорить, сколько хлопот у него с мужиками в нынешнем году. 5. Аркадий с прежней улыбкой сказал Базарову, чтобы он взял его с собой. 6. Я спросил его, умеет ли он плавать.

1. Отец спросил у Маши: "Где ты была?"

2. Глядя на светлое небо, я заметил: "Погода будет хорошей"

3. Отец крикнул Феде: "Поспеши домой после уроков!"

4. Учитель спросил: "Все зашли в класс?"

5. Мама поинтересовалась: "Почему Оля не пошла в кинотеатр?"

4,8(93 оценок)
Ответ:
elizavetaivlic
elizavetaivlic
16.11.2022

Деепричастие – это часть речи, обозначает действие соотносительное по времени осуществления с действием глагола-сказуемого.

Совмещает в себе свойства глагола и наречия.

Наречные признаки деепричастия

1. Неизменяемость

употребляться в функции обстоятельства (образа действия, времени, условия, причины), примыкая к глаголу-сказуемому:

* объехал, осматривая (каким образом?) = объехал кругом (каким образом?)

Примыкая к глаголу обозначает второстепенное (сопутствующее) действие – второстепенное сказуемое.

Действия, выраженные деепричастием и глаголом относятся к одному и тому же субъекту.

*студент учит правило, читая его несколько раз (субъект «учит» и «читая» - студент)

Деепричастие не употребляется в безличных предложениях, т.к. нет субъекта. Однако если оба действия относятся к одному и тому же лицу (обобщенному или конкретному), то деепричастия могут употребляться в безличных предложениях.

Глагольные признаки деепричастия

1. Образуются только от глаголов *читать – читая

2. Общее ЛЗ с производящим глаголом

3. Общие морфологические свойства:

Ø вид (сов.в./несов.в.) *читая, прочитав

Ø перех./неперех. *читать книгу – читая книгу

Ø залог (действительный/общевозвратный)

*радовать друзей – радуя друзей (действ.з.)

радоваться – радуясь (общевозвр.з.)

4. Имеют один морфологический показатель залога – СЯ

5. Управляют теми же формами:

*переписываться (с кем?) с друзьями – переписываясь с друзьми (с кем?)

Образование деепричастий

Несов.в.:

1. образуется от основы наст.вр. с суффиксом А/Я:

*говорят – говоря, радуются – радуясь

2. образуется от инфинитива глагола с -ВА:

*вставать – встаю – вставая

создавать – создаю – создавая

Не образуются деепричастия несов.в.:

1. непрод. глаг. с -ну-: *сохнуть, вянуть

2. непрод. глаг., не имеющие гласных в основе наст.вр.: рвут, ждут, мнут

Искл.: мчат – мча, мчатся – мчась

Сов.в.:

1. образуется от основы инфинитива с суфф. В, ВШ (после гласн.), ШИ (после согл.): *прочитать – прочитав, исчезнуть – исчезнувши

2. непрод. глаг. с суф. НУ, и ЕРЕ (ть) образуют параллельные формы деепричастия от разных основ: *высохнуть – высохнув, высохнувши

3. возвратные формы образуются только с ВШИ (сь), ШИ (сь): *обнявшись, запершись

4. образуется от глагола с основой на согласный (кроме Г, К, и с НУ) и на -ИТЬ при суф. А/Я к основе простого буд.вр.:

*прочтут – прочтя, увидят – увидя

** Двувидовые глаголы имеют по два деепричастия с суф. А/Я (для выражения значения несов.в.) и с суф. В (для выражения сов.в.)

Временные значения деепричастий

Деепричастия несов.в. обозначают одновременность действий, т.е. показывают, что действия деепричастия и глагола-сказуемого совпадают по времени. Он остановился, засвистал и потом затих, прислушиваясь. Деепричастия сов.в. обозначают неодновременность, т.е. действие происходит раньше или позже действия, обозначаемого глаголом – значение предшествования или следования. Я уже заболеваю летом, еле выздоровев от зимы (предшеств.). Он разделся наскоро и лег в постель, закутавшись одеялом (следов.).

Объяснение:

4,4(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ