Наж нависли тучи. они по небу . с и . мы с пошли на . нарушилась высокой травы. дятел долбит ели и языком достаёт семена. собака стоит под деревом смотрит на и заливается лаем. 1. вставь буквы 2. найди ошибки !
Над горизонтОМ нависли тучи. Они пОлзли по небу мохнатЫМ зверЕМ. С бОлота нЕсло холОдОМ и туманОМ. Мы с товарищЕМ пошли на речку.ТИшИна нарушилась шелестОМ высокой травы. Дятел клювОМ долбит шИшку ели и языком достает семена. Собака стоит под деревом, смотрит на ряБчика и заливается лаем.
Над горизонтом нависла тучи. Они ползти по небу мохнатый зверем. С болота несло холодом и туманом. Мы с товарищем пошли на речку. Тишина нарушила шелест высокой травы. Дятел клювом долбит шишку ели и языком достает семена. Собака стоит под деревом, смотрит на рябчика и заливается лаем
Схема разбора простого предложения 1.Сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать выражения подлежащего, тип сказуемого и его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и выражения. 2.Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное). 3.Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное). 4.Указать тип предложения по количеству главных членов (двусотавное или односоставное); для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное). 5.Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое). 6.Охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное); если неполное, указать, какой член предложения пропущен. 7.Указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым. Примечание. При разборе части сложного предложения как простого характеристику по цели высказывания и эмоциональной окраске следует опустить; достаточно указать, что это простое предложение в составе сложного
Схема разбора простого предложения 1.Сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать выражения подлежащего, тип сказуемого и его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и выражения. 2.Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное). 3.Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное). 4.Указать тип предложения по количеству главных членов (двусотавное или односоставное); для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное). 5.Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое). 6.Охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное); если неполное, указать, какой член предложения пропущен. 7.Указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым. Примечание. При разборе части сложного предложения как простого характеристику по цели высказывания и эмоциональной окраске следует опустить; достаточно указать, что это простое предложение в составе сложного
