Неравенство:богатые и бедные - иногда это хорошо, а иногда это плохо. Хорошо - потому что если все будут одинаково богатые или одинаково бедные, это будет уравниловка, то есть один человек делает сложную работу и работает хорошо, а другой - простую работу и плохо, а получать деньги они будут одинаково, то тогда первый человек в конце концов плюнет и тоже будет делать простую работу плохо. Многие люди, не очень богатые, ставят себе цель разбогатеть и для этого много трудятся, придумывают новые вещи (как Билл Гейтс), изобретают что-то и так богатеют. А если бы они не получали за свои изобретения деньги, они бы и не стали этого делать. Плохо - потому что у богатых и бедных разные возможности и не всегда богатство - это заслуга самого человека или справедливая плата за его труд. Иногда это деньги его родителей или предков, или он получает большие деньги, делая простую работу и плохо
ПЕРЕВОД:
Neravenstvo:bogatye and poor it is sometimes good, and it is sometimes bad. Well - because if all will be equally rich or equally poor, it will be equalization, that is one person does difficult work and works well, and another - simple work and it is bad, and will equally receive money they then the first person eventually will spit and too will do simple work badly. Many people who aren't so rich, set to themselves the purpose to grow rich and for this purpose work much, think out new things (as Bill Gates), invent something and so grow rich. And if they didn't receive money for the inventions, they and didn't begin to do it. Badly - because at rich and poor different opportunities and not always wealth is a merit of the person or a fair payment for his work. Sometimes it is money of his parents or ancestors, or he receives big money, doing simple work and it is bad
Мудр не тот, кто знает, а тот, чьи знания полезны.
Эсхил Каждый из нас мечтает стать образованным человеком. Мы хотим закончить высшее учебное заведение, устроиться на хорошую работу, чтобы применить полученные знания на практике. В наш век компьютеризации, век научно-технического прогресса знания необходимы каждому из нас. Разум человека творит чудеса. Еще в семнадцатом веке английский философ Ф. Бэкон утверждал: «Знание – сила». Для чего же нужны знания человеку? Конечно, чтобы получить профессию и заниматься любимым делом. Но знания должны обязательно найти область применения, иначе они никакой пользы не принесут. Знать необходимо не для того, чтобы только знать, а для того, чтобы научиться что-то делать. Кто приобретает знания, но не пользуется ими, подобен тому, кто пашет, но не сеет. Со знанием должны быть обязательно связаны умения. Ведь зачастую бывает так, что человек обладает определенными знаниями, но этих знаний он нигде не применял, потому что не научился их применять. О таком человеке можно сказать, что он что-то знает, но ничего не умеет. Мы, к примеру, можем выучить правила правописания, но быть безграмотными людьми, потому что не умеем эти правила применять.В истории человечества были люди, которые показали нам, каких высот можно достичь благодаря знаниям. Вспомните эпоху Возрождения, давшую миру титанов мысли, энциклопедичность знаний которых никто до сих пор не превзошел. Кто не слышал об ученом, художнике, музыканте, скульпторе, архитекторе Микеланджело Буонарроти, который вошел в историю еще и как поэт, высоко ценивший Данте? А величайший живописец, скульптор, поэт Леонардо да Винчи был еще и гениальным инженером, ученым, который предвосхитил многие изобретения нашего времени. Перед талантом таких гениев будет преклоняться еще не одно поколение людей.
Жизнь не стоит на месте. Мы уверены, что завтра в области науки и техники откроются еще большие перспективы. Главное, чтобы великие научные достижения XXI века служили на благо человека. И если жизнь человека не вечна, то наука и знания переступают пороги столетий. Всего знать никто не может. Но человек устроен так, что он всю жизнь стремится что-то узнать, расширить свои познания. Самое благоприятное время для учения – это молодость. Не будем терять время! К. Станиславский утверждал, что «каждый день, в который бы вы не пополнили своего образования, хотя бы маленьким, но новым для вас куском знаний… считайте бесплодно и безвозвратно для вас погибшим». Останавливаться на достигнутом никогда нельзя. И мы уверены, что наши знания принесут пользу стране, потому что, как считал М. В. Ломоносов, «может собственных Платонов и быстрых разумов Невтонов Российская земля рождать».
1. Н.ф.- перемешаться
2. Пост.приз. - возвратный, совершен.вида, непереходной, 1 спр., непост.приз время, мн.ч.изъяв. накл.
3 - Что сделали? -перемешались - сказуемое