а) Почему пища упакована в герметичные тюбики?
ответ: Во- первых, когда космонавты на орбите садятся обедать, у них нет ни тарелок, ни вилок, ни прочей посуды. Во-вторых, в невесомости вещи не лежат на своих местах, а свободно парят в воздухе. И случайная крошка может попасть в один из приборов, что приведет к аварии. Поэтому/исходя из выше перечисленных фактов, вся космическая пища в виде пюре упакована в герметичные тюбики.
б) Почему невесомость так называется ?
ответ: Невесо́мость — состояние, в котором отсутствует сила взаимодействия тела с опорой или подвесом (вес тела), возникающая в связи с гравитационным притяжением или действием других массовых сил (в частности, силы инерции, возникающей при ускоренном движении тела).
в) Почему космонавты так боятся крошек ?
ответ: Каждая мелкая крошка от пищи, будь она жидкой, или твердой, может попасть на приборы, что приведет к аварии.
г) Как удлиняется позвоночник в невесомости ?
ответ: У этого феномена есть объяснение: из-за невесомости позвоночник человека теряет свои естественные изгибы. Ослабевают мышцы, обеспечивающие плотное прилегание позвонков друг к другу, увеличиваются зазоры между позвонками, общая длина позвоночного столба, а, следовательно, и рост… После возвращения в привычные условия земного тяготения мышцы вновь прижимают позвонки друг к другу.
д) Как ты думаешь, что произойдет, когда космонавты перестанут делать гимнастику ?
ответ: Мышцы без нагрузки сильно слабеют. А это значит, что у них атрофируются мышцы, ослабнут кости и с сердечно сосудистой системой будут проблемы. Поэтому у них есть специальные тренажёры и костюмы с вшитыми резинками, в которых двигаться не так легко как в невесомости.
Привет, чем смогла, тем Желаю получить замечательную оценку^^
1.двадцать пять - колич., составное., целое
пятеро- колич., прост. собират.
двенадцать - колич., прост.,, целое
десять- количественное, прост, целое
(во) второй - порядковое, простое
2.Сто семьдесят сантиметров, пятьдесят метров, шестьсот пуговиц, триста восемьдесят семь рублей, двести сорок девять домов.
3. И.П. сорок книг
Р.П. сорока книг
Д.П.сорока книгам
В.П.сорок книг
Т.П.сорока книгами
П.П.о сорока книгах
И.П. двести пятьдесят семь стаканов
Р.П. двухсот пятидесяти семи стаканов
Д.П. двумстам пятидесяти семи стаканам
В.П. двести пятьдесят семь стаканов
Т.П. двумястами пятьюдесятью семью стаканами
П.П.о двухстах пятидесяти семи стаканах
4.Трое мужчин, четыре девушки, двое очков, семеро (и семь) школьников, шестеро зайчат
5 1.На обоих деревьях лопнули почки.
2.В нашем заповеднике обитает около двухста лосей и примерно девяносто кабанов.
3.В ураган скорость ветра достигала сорока метров в секунду.
6.Пятнадцать, шестьдесят, восемьдесят, семнадцать, девятнадцать, пятьсот.
7.К двум девятым прибавить четыре шестых.
От Восьми девятых отнять 3 восьмых.
Ноль шестых сложить с девятью целыми и двумя десятыми
8.Мой (определение, мест.), друг (подлежащее, сущ.) учится (сказуемое, гл.) в седьмом (определение, числит.) классе (обстоятельство, сущ.)
(повеств., невоскл., простое, двусост., неосложн., распр.)
(в) седьмом (каком?) - числит.
1. н.ф. - седьмой
2. пост. признаки - порядковое, простое
3. непост. признаки - ед.ч., м.р., П.п.
4. определение
Это грустно на самом деле.