М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
egorbelov06
egorbelov06
01.03.2022 23:57 •  Русский язык

Спор-спорт, порт - спорт, ворона-воронка, тоска-доска, мал-мил, лимон-лиман, спиши и самостоятельно продолжи столбики слов пример

👇
Ответ:
Мир-Рим
Олень-Лень
бирка-стирка
точка-дочка
точка-ночка
сон-Дон(река)
уголь-угол
овечка-свечка
рожки-ложки
брат-брать
ел-ель
рот-кот
4,6(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
79869106698
79869106698
01.03.2022

Объяснение:

1.Во рту сухо, язык(_) горит(=)

2.Всего вдоволь блестит.(=)запятая не нужна.

3.У каждого висит(=) жестяной ковшик (_)на цепи, и добрые мусульмане(_) пьют(=), и не нахвалятся(=). Запятая ставится так как там (),и(),и.

4.Условия(_)были заключёны(=),и общество приступило к действиям.

5.Вскоре она(_)заслонилась(=) утесом, и я(_) шёл(=)мёртвой тишины по шоссе.

6.В северной части возврашаются(=) дома(_)европейской архитектуры,и около них,начинают(=) образовываться(=)правильные площади(_).

7.Другая натура(_)у обоих,и другими очами глядят(=) они(_) на то же дело.

8. Его кулаки(_) судорожно сжимались(=), и он(_) был готов (=)пустить(=) шандалом в незваного гостя.

9.Ему было(=) около тридцати пяти лет,и мы(_)за то почитали(=)его стариком.

10.Заиграл(=) рожок(_),и древенское стадо(_) потянулось(=) мимо барского двора.

11.Им предложили(=) посмотреть(=) фрегат, и они(_)с удовольствием согласились(=).

12.Конь(_) мой прыгал(=) через пни,разрыва,кусты грудью.( немного не понятно что именно ты хотел написать предложение как-то неправильно составлено.)

13.Месяц(_) светил(=) в окно,и луч (_)его играл(=) по земляному полу хаты.

14.Лицо(_) её пылало(=), и слезы(_) показались(=) не её глазах.

15.Мне стало(=) совестно(=) за свою досаду,и я (_)перестал(=) жаловаться(=).

16. Она(_)считалась(=) богатой невестой, и многие прочили(=)ее за себя или за сыновей.

17.Мне хотелось(=) проверить(=) это(_), и я (_)просил (=)заставить(=) его сказать что-нибудь по-бушменский.

18.Мне что - то лицо(_)показалось(=)знакомо, да и он(_) глядел(=) на нас с приветливой улыбкой.

19. Мысль(_) эта ужаснула(=) Лизу, и она(_)решилась(=) на другое утро опять явиться в рощу Акулиной.

20.Наконец холодная струя(_)начала (=)пробираться(=) мне за галстук, и вскоре дождь(_)промочил(=) меня до последней нитки.

21.Негритянка(_) отворила(=)нам двери, и мы(_) вошли(=) почти ощупью в темные комнаты .

22.Однако ж мало-помалу все(_) было(=)забыто(=), и Сильвио(_) снова приобрел(=) прежнее свое влмяние.

23.Таково было(_) наше обучение(_)с морем, и предсказание(_) моего слуги отчасти сбылось(=).

24.Тут Иван(_)Кузьмич(_)оборотился(=) к нам ,и все внимание(_)его устремилось(=) на неприятеля.

25.Тут через трубу одной хаты клубами повалился(=) дым (_)и пошел тучею по небу, и вместе с дымом поднялась(=) ведьма(_) верхом на метле.

26.Участь(_)Марьи Ивановича живо представилась(=) мне,и сердце(_) у меня так и замерло(=).

27.Посреди хаты стало(=) веять(=) белое облако(_)и ,что-то(_)похожее на радость сверкнуло(=) в лицо его.

28.В трех верстах от станции стало(=)накрапывать(=), и через минуту проливной дождь(_)вымочил(=)меня до последней нитки.

29.Мы(_) въехали(=) в самое местечко, и я(_)с сожалением порвал(=) взгляд от живописной горы.

4,7(28 оценок)
Ответ:
Структура нравственного поступка
Противоречия нравственной свободы проявляются в структуре поступка, который складывается из следующего набора элементов: мотив – намерение – цели и средства – решение – деяние – последствия – оценка (самооценка) .

Поступок начинается с мотива, внутренне осознанного побуждения к действию. На уровне мотива человек и решает те внутренние противоречия выбора, о которых шла речь выше. Мотив дает смысловое обоснование тому, что произойдет. Мотив настолько важен, что часто считается определяющим элементом поступка. То, какие побуждения двигали мною, какие ценности были избраны, и определяет смысл деяния. В отличие от мотива стимул – это внешний фактор, воздействующий на поведение.

Мотив плавно перетекает в намерение – желание совершить действие для достижения некой нравственной цели. Мотив освящает содержание намерений, делает их добрыми или преступными. Если мотивация разворачивается в сознании как рассуждение, то намерение – это установка, направленность сознания на то, чтобы перевести духовные замыслы в жизнь.

Продумывать, как именно ты собираешься воплотить свои намерения, очень важно, иначе результат не совпадет с ожидаемым. («Хотели, как лучше, а получалось, как всегда». ) Намерения и последствия часто не совпадают по нравственному смыслу, вот почему всякий поступок – это риск. Человек часто заблуждается в том, что хорошо, а что на самом деле плохо, а потому даже самые лучшие намерения подчас приводят к плачевным результатам. «Добрыми намерениями вымощена дорога в ад» , – гласит библейская мудрость.

Чтобы составить ясное представление о намерениях, надо не только поставить перед собой цель, но и выбрать средства для ее достижения. Цель поступка может быть конкретной и практической: поступить в вуз, вскопать грядку, написать письмо, – в моральном же плане важно, чтобы эта цель была нравственно положительной. Благородная цель вдохновляет нас на значительные дела, но когда мы начинаем раздумывать, каким бы ее достичь, то часто возникает проблема: какими средствами добиться желаемого? Понятно, что средства должны быть эффективными, однако, в стремлении добиться своего любыми методами кажется, что хорошая цель оправдывает любые средства. Но если дорога к справедливости пролегла через насилие и предательство, вряд ли наступившая справедливость кого-то устроит. И какое право рассуждать о справедливости имеют люди на низкие и безнравственные поступки? Вот и оказывается, что нельзя «сначала» воровать и обманывать, а «потом» на полученные деньги людям. Никакого «потом» не наступает, цель, достигнутая неправыми средствами, оказывается неправой целью.

Решение – акт воли, позволяющий перейти от моральных намерений к действиям, решительность позволяет нам преодолеть как самих себя, так и обстоятельства для утверждения нравственных ценностей в действительности. В экстремальной ситуации (на пожаре, в разведке, при освобождении заложников) намерения у всех очевидно нравственные: достичь цели при минимуме жертв. Успех такого предприятия зависит от участников принимать быстрые и определенные решения. В ненапряженной же ситуации этика рекомендует перед принятием решения подробно рассмотреть варианты поведения, чтобы учесть различные нравственные интересы участников. Недаром народная мудрость советует: «семь раз отмерь» .

Итак, приняв решение, мы приводим замысел в исполнение, совершаем деяние (нравственное деяние может быть как действием, так и бездействием) и смотрим на последствия. Приходит черед оценки и самооценки произошедшего. Поскольку поступок – это целостный акт, то он оценивается в единстве всех своих элементов: намерения сравниваются с последствиями, проверяется нравственная чистота мотивов, адекватность избранных средств. Понятно, что если благородные мотивы человека переросли в прекрасные результаты, то такое поведение достойно восхищения.
4,8(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ