Это лето было очень интересным, эти три месяца произошло многое :(пишешь что произошло). так же я съездил к бабушке в деревню, где ей управляться с хозяйством. эти каникулы супер, ведь не важно где ты их проводишь, а важно то с кем ты их проводишь.
1. Правильное объяснение пунктуации в предложении: Все окна в домах были открыты(,) и всюду слышалась музыка. b) предложение сложносочинённое, перед И запятая ставится
2. Сложноподчиненное предложение, в котором союз связывает придаточное предложение с главным: c) Я думал, что Коновалов изменился.
3. В этом варианте ответа знаки препинания поставлены верно в выделенной части предложения Наконец он почувствовал, что больше не может, что никакая сила не сдвинет его с места и что(,) если теперь он сядет, ему уже больше не подняться. d) ... места и что, если …
4. Сложноподчинённое предложение: d) Посмотри, как тихо позолоту август рассыпает на полях. 5. Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным: d) Воздух был полон острой свежести, которая бывает после грозы.
6. На месте этих цифр должны быть запятые: Слепой знал, (1) что в комнату смотрит солнце и что если он протянет руку к окну, (5) то с кустов посыплется роса. c) 1, 5 (между однородными придаточными запятая не нужна)
7. Здесь союз И связывает простые предложения в составе сложного: a) Солнце взошло, и ожило всё вокруг.
8. В этом предложении перед КАК запятая не ставится: c) В эксперименте принимали участие как опытные научные работники, так и молодые специалисты.
9. Предложение с пунктуационной ошибкой: b) На каникулах, в самом начале лета(,) мы отправились в экспедицию.
10. Бессоюзное сложное предложение, между частями которого надо поставить двоеточие: b) Я смотрю на часы: мы точно выполняем расчёты штурмана.
11. Этот знак препинания нужно поставить на месте скобок: Щёлкает белка, в лапах сосен мелькает её пушистый хвост(;) видишь невероятно много, хочется видеть всё больше. d) точка с запятой
12. БСП, между частями которого надо поставить тире: a) Распахнули окна - запах сосен вступил на веранду.
13. Сложноподчинённое предложение с придаточным места: a) Нет истины там, где нет любви.
14. Между частями этого сложного бессоюзного предложения нужно поставить двоеточие: d) Я всмотрелся: там простиралось большое открытое со всех сторон поле.
15. В этом варианте ответа знаки препинания поставлены верно в выделенной части предложения: Надвигалась гроза(,) и(,) когда тучи заволокли всё небо, стало темно, как в сумерки. d) ... гроза, и, когда…
Вчитель є дуже важливою людиною для кожної родини, де живуть школярі. Я дуже добре пам'ятаю мій перший вчитель. Її звали Наталя Вікторівна. Вона була доброю жінкою і приділяла багато уваги всім нам. Вона навчила нас читати і писати, розповідала нам багато цікавого про все, і вона доручила нам, як на роботу. Коли ми стали п'ятої школи, у нас була одна форма-вчитель і багато інших викладачів з усіх шкільних предметів. Ім'я моєї форми-вчителька-Ганна Іванівна. Вона приділяє велику увагу нас і хоче, щоб ми здали наші іспити. Більшість вчителів, які вчили мене всі ці роки-добрі люди і добрі фахівці. Деякі школярі в нашій формі хочуть запровадити державний педагогічний університет і стати вчителями в школі. Але я сам не хочу бути вчителем, тому що ця професія дуже складно. Професія вчителя вимагає великої ерудиції і великого терпіння до дітей. Я вважаю, що люди, які вчать дітей, повинні мати більше часу для самоосвіти і повинні добре оплачуватися.
