б-п: гриб – грибы, зуб – зубы, краб – крабы, раб – рабы, лоб – лобик, боб – бобы;
в-ф: кров – кровля, ров – рвы, рёв – рёва, клёв – клевать, слив – сливать, лев – львы;
г-к: плуг – плуги, рог – рога, луг – луга, круг – круги, друг – у друга, стог – стога;
д-т: плод – плоды, сад – сады, род - рода, взгляд – взгляды, ряд – ряды, пруд – пруды;
ж-ш: нож – ножи, страж – стража, паж- пажи, ёж – ежи, уж – ужи, морж – моржи;
з-с: обоз – обозы; газ – газы; лаз – лазы; паз – пазы; глаз – глаза; таз – тазы.
Объяснение:
Вот и ответ)))
1. Словосочетание, построенное на основе согласования:
А) моё
2. Словосочетание, построенное на основе управления:
Б) меня разглядывали×
3. Словосочетание, построенное на основе примыкания:
В) любила× вспоминать
4.Такие характеристики верны для данного предложения:
Снеговая белая туча, огромная, как небо, обтянула весь горизонт и последний свет красной, погорелой вечерней зари, быстро задёрнула густою пеленою. (С. Т. Аксаков)
А. Распространённое
Б. Простое
Г. Невосклицательное
5. Пропущенные термины через запятую:
подчинительной, согласование, управление, примыкание
Существует три вида подчинительной связи в словосочетании.
Согласование – это вид подчинительной связи, при которой зависимое слово согласуется с главным словом в числе и падеже, а в единственном числе и в роде.
Управление – это вид подчинительной связи, при которой зависимое слово ставится в таком падеже, который требуется главным словом.
Примыкание – это вид подчинительной связи, при которой зависимое (неизменяемое) слово присоединяется к главному по смыслу.
6. Соответствие между словосочетаниями и видами подчинительной связи в них.
(Согласование – А, Примыкание – Б, Управление – В)
1. Подарили× цветы - В
2. Вкусно пахнет× - Б
3. Желтизна× листьев - В
4. Гуляя× по аллее - В
подняться - Б
6. Моим велосипедом× - А
7. Пятилетнему ребёнку× - А
8. Жёлтые хризантемы× - А
__
ответ: А – 6, 7, 8
Б – 2, 5
В – 1, 3, 4
7.Синтаксическая роль выделенного слова в предложении:
ЭТО вызывает в наблюдателе детские представления.
А. подлежащее
8. Синтаксическая роль выделенного слова в предложении:
Только что Авдеев встал и хотел НАЛАЖИВАТЬ опять трубку, как из-за шелеста ветра послышались шаги по дороге.
Б. сказуемое
9. Предложение с несогласованным определением:
В. Каждую ночь мы ползли к немецким окопам в надежде ПОЙМАТЬ «языка».
10. Предложение с несогласованным определением:
Б. Вышла из-за перегородки девочка ЛЕТ ЧЕТЫРНАДЦАТИ.
11. Вид сказуемого в предложении:
Перед балконом БЫЛА большая утоптанная площадка.
А. Простое глагольное сказуемое
12. Вид сказуемого в предложении:
Отправив связного с сообщением, Рябинкин ВЕЛЕЛ бойцам выполнять этот его приказ.
А. Простое глагольное сказуемое
13. Вид сказуемого в предложении:
Без вьючных животных мы НЕ МОГЛИ ТРОНУТЬСЯ В ПУТЬ.
Б. Составное глагольное сказуемое
14. Вид сказуемого в предложении:
Вечером с высоких берёз Тетерева НАЧАЛИ НЫРЯТЬ в снег.
Б. Составное глагольное сказуемое
15. Случаи употребления дефиса:
Б) девочка-подросток
Г) бабушка-татарка
Д) сторож-старик
Ж) Волга-матушка
16. Все номера предложений, в которых необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым:
В. Семь и четыре – одиннадцать.
Ж. Человек, умеющий читать, – счастливый человек.
Подъезжать: под-приставка, ъ-разделительный знак, езд-корень; ж-суффикс, ать-суффикс или окончание (у всех принято по- разному), глагол, орфрограмма ъ;
Вьёт: Вь-корень, ёт-окончание, глагол 3-е лицо ед.ч, орфограмма ь
Серьёзный-серьёз-корень, н-суффикс, ый-окончание, прилагательное, орфограммы: ь, серьёЗНый без д (проверочное слово- серьезен);
Разговор: раз-приставка, говор-корень, существительное, орфограмма: разгОвор (проверочное слово - ГОвор).