ответ:.
Летом мы с сестрой приехали к бабушке в деревню.
Утром собрались на озеро. А в орешнике на берегу поймали белку. Мы обрадовались красивой зверюшке с пушистым хвостом, любопытными глазами и проворными лапками.
Сестра привела в порядок старую клетку. В ней раньше жил кролик. Мы сделали подстилку из листьев, поставили
блюдце с молоком, положили орешки. Мы с сестренкой решили, что осчастливили
белочку. А зверек не стал обживать свой домик. Белочка печально сидела в углу и
жалобно повизгивала. К корму она не притронулась. Мы отнесли белку в орешник. Зверек стремительно понесся с ветки на ветку
Объяснение:План
1. В деревне у бабушки.
2. Озеро.
3. Поймали белку в орешнеке.
4. Рпдость красивой зверюшки.
5. Старая клетка.
6. Страх в неволел.
7. Осовобождение бедной белочки.
Основная часть речи в языке, отвечающая за обозначение действия, — это глагол. Без него нет событийности, нет динамики повествования.
Если из предложенного нам для анализа текста убрать глаголы, он потеряет всякую связность и смысл. Первое предложение без слов «помню» и «звали» превратится в набор из частицы, наречия и местоимения!
А сколько глаголов в последнем абзаце рассказчику передать свою боль! Как много он хотел бы сделать, чтобы уменьшить муки совести! И эти стремления переданы в предложении 55 именно глаголами. Они подчеркивают острое желание рассказчика искупить свою вину.
Да, писатель А.К. Югов не ошибался, говоря, что «в глаголе струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка
