!Четыреста двадцать:
1. имя числительное; обозначает кол. предметов при счёте, отвечает на вопрос сколько?
2. Н. ф.-четыреста двадцать
Постоянные признаки: сложное; количественное.
Непостоянные признаки: употреблено в форме винительного падежа.
3.Образует цельное словосочетание четыреста двадцать
!Шестьдесят семь:
1.Часть речи — имя числительное.
2.Начальная форма: шестьдесят семь
Постоянные признаки: количественное, простое;
Непостоянные признаки: именительный падеж.
3.Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
несовершенный вид - что делать?
Несовершенный вид: гулять (что делать?), рисовать (что делать?), поднимать (что делать?), вставать (что делать?), закрыть (что сделать?).
Ошибка: закрыть - сов. вид, т.к. отвечает на вопрос что сделать?
Несовершенный вид - что делать?
Совершенный вид - что сделать?
Несовершенный вид: гулять (что делать?), рисовать (что делать?), поднимать (что делать?), вставать (что делать?), закрыть (что сделать?).
Ошибка: закрыть - сов. вид, т.к. отвечает на вопрос что сделать?
Совершенный вид: поднять (что сделать?), смотреть (что делать?), нарисовать (что сделать?), закрывать (что делать?), вставать (что делать?).
Ошибки: смотреть, закрывать, вставать, т.к. отвечают на вопрос что делать?
ответ: Саша допустил ошибки.
А впереди них маленькая птичка мчится. Вороны её ловят, схватить хотят. Она из стороны в сторону бросается. Увидела мальчика- и прямо к нему. Примчалась, ткнулась ему в ноги- защиты просит. Взял мой сынишка птичку в руки и понёс домой.
подчеркнуты буквы, которые обозначают один звук, выделены =2 звука.