1) Он... в глубокую осень жизни своей бросил Якорь и вышел на тихий берег в уединения.
В данном предложении рассказывается о том, что какой-то человек "он" решает изменить свою жизнь и оставить все привязанности, символизированные словом "якорь", за собой. Он идет на "тихий берег в уединения", что может означать, что он ищет покой и спокойствие.
Полный разбор предложения:
- "Он" - указывает на неопределенного мужчину, о котором идет речь.
- "в глубокую осень жизни своей" - это фраза, говорящая о периоде в жизни этого человека, который можно сравнить с осенью, то есть сезоном увядания и зрелости. Это описывает его возраст и опыт.
- "бросил Якорь" - в данном контексте это образное выражение, которое означает, что этот человек решил отказаться от привязанностей и обязательств в своей жизни.
- "вышел на тихий берег в уединения" - это также метафорическое выражение, которое означает, что он ищет покой и спокойствие в своей жизни.
2) В нем была всё таже прочная и манящая красота, но осенью уже кинула блеклые краски на щёки, пожелтели веки, впряла в чёрные волосы редкие паутинки седины, притушила глаза.
В этом предложении описывается красота или внешность кого-то, вероятно, "он" из первого предложения. В начале описания говорится о том, что в нем была прочная и обаятельная красота. Однако, в конце описания говорится о блеклых красках на щеках, пожелтевших веках и появившихся сединых волосах и смутных глазах. Это описывает старение и потерю молодости или жизненной энергии.
Полный разбор предложения:
- "В нем" - указывает на то, что описание будет идти о ком-то внутри, вероятно, указывая на этого человека из первого предложения.
- "вся таже прочная и манящая красота" - это описывает исходно привлекательную и красивую внешность этого человека.
- "но осенью уже" - указывает на изменение красоты этого человека. Осень является символом увядания и старения.
- "кинула блеклые краски на щёки" - это метафора, описывающая появление бледных пятен на щеках.
- "пожелтели веки" - это описывает появление желтого оттенка в области век.
- "впряла в чёрные волосы редкие паутинки седины" - это описывает появление некоторых седых волос в чёрной густой прическе.
- "притушила глаза" - это описывает как будто бы смутность или потускнение глаз этого человека.
Это два сложных и образных предложения, которые используют метафоры и сравнения для описания человека и его жизненных изменений.
Здравствуйте! Очень рад стать для вас школьным учителем и помочь с вашим вопросом.
Словообразовательная цепочка - это последовательность слов, которые имеют общий корень или основу и образованы по одному правилу. Давайте построим словообразовательную цепочку для слова "верхушек".
1) Начнем с исходного слова - "верхушка", оно обозначает верхнюю часть чего-либо.
2) Чтобы построить словообразовательную цепочку, нужно найти слова, которые имеют общую основу с исходным словом "верхушка".
3) Одной из возможных основ будет "верх".
4) Слово "верхом" является формой данной основы - оно обозначает нахождение на самой верхней точке или части чего-либо.
5) Еще одним словом, которое имеет основу "верх", является "верхняя". Оно обозначает что-либо, находящееся сверху, выше чего-либо.
6) Таким образом, основой "верх" образованы слова "верхушка", "верхом" и "верхняя".
Теперь перейдем к словообразованиям в слове "верхушек". Слово "верхушек" имеет суффикс "-ек", который является формой множественного числа для существительного с женским родом. Также, чтобы образовать форму множественного числа, к основе слова "верхушк" добавляется суффикс "-к".
Надеюсь, ответ был понятен и я смог помочь вам. Если у вас остались какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их. Удачи в учебе!
