Добрый день! Давайте разберем каждое предложение по порядку:
1. Злой плач..т от завист.., а добрый от жалост..
Здесь мы видим слова "плачет" и "зависти". В предложении говорится, что злой плач вызывается от зависти, а добрый плач вызывается от жалости. Зависть - это чувство, когда человек чувствует неудовлетворение или раздражение от того, что кто-то имеет то, чего у него нет. А жалость - это сострадание и сочувствие к кому-то, кто находится в неприятной ситуации.
2. В лихост.. и завист.. нет ни проку, ни радост.. .
Здесь говорится, что ни от лихости, ни от зависти нет никакой пользы или радости. Лихость - это негативные события или проблемы, а зависть мы уже обсудили ранее.
3. Хороша рыба на чужом блюд...
В этом предложении у нас отсутствуют слова, которые указывают причину плача. Недостающее слово - "е" (чужего). Это пословица, которая говорит о том, что люди могут завидовать или желать то, что имеют другие люди.
4. Добрался, как волк до овчарн.. .
Здесь слово "овчарн.." допустимо, так как оно образовано от слова "овчарня" (место, где содержатся овцы), именно поэтому оно остается без изменения в родительном падеже. Это выражение описывает, как быстро или настойчиво человек достигает своей цели, так же быстро, как волк добирается до овечьего загона.
5. Собака на сен.. лежит: сама (не)ест и скотин.. (не)даёт.
Здесь отсутствует слово "есть" в падеже дательном. Корректная форма слова будет "сена". В этом предложении говорится о том, что собака лежит на сене, сама не ест его и не дает есть другим животным.
6. Что в сердц.. варит(?)ся, на лице (не) утаит(?)ся.
В этом предложении у нас также отсутствуют необходимые слова. Недостающие слова - "е" и "ится". Из предложения можно сделать вывод, что то, что происходит в сердце человека, трудно скрывать на его лице.
7. Ему одел.., а он: приходи на недел.. .
В данном предложении пропущены слова "е" и "ю". Предложение говорит о том, что хотя кому-то одели что-то, он отказывается или просит кого-то прийти позже.
Надеюсь, что эти объяснения помогут вам лучше понять значения и использование данных предложений. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Добрый день, ученик! С удовольствием помогу разобраться в задании.
Перед тем, как перейти к объяснению группировки частей речи в таблице, давай подробнее разберем, что такое части речи. Части речи - это различные виды слов в языке, которые выполняют определенные функции и выражают различные понятия. Например, существительные - это слова, которые обозначают предметы, людей, животных или идеи, например, "стол", "дом", "любовь". Прилагательные - это слова, которые описывают или характеризуют существительные, например, "красивый", "большой". Наречия - это слова, которые характеризуют действия, обстоятельства, степень качества и т.д., например, "быстро", "очень".
Теперь обратимся к таблице и приступим к объяснению группировки.
Группировка частей речи в данной таблице осуществляется на основании слитного и раздельного употребления отрицательной частицы "не" с разными частями речи. Такое употребление может изменить значение словосочетания или предложения.
Первая группа в таблице - существительное с прилагательным на -о или -е. В данном случае мы говорим о слитном употреблении отрицания "не" с такими словосочетаниями. Примеры такого употребления: "неопытный учитель", "незнакомый ребенок". В этих случаях "не" и прилагательное объединяются в единое слово и обозначают отсутствие того, что обозначает существительное (например, опыта у учителя).
Вторая группа - глагол с отрицанием "не". Здесь речь идет о раздельном употреблении отрицания. Примеры: "не делать", "не позвонить". В этих случаях "не" отдельно стоит перед глаголом и указывает на отсутствие или отрицание действия, выраженного этим глаголом (например, не делать - не выполнять какое-либо действие).
Надеюсь, ответ был понятен и ты разобрался с заданием, подкрепленным примерами. Если у тебя еще возникли вопросы, не стесняйся задавать!
нос-корень
ят-окончание
ся-суффикс