Многие поэты(подлежащее) и писатели(подлежащее) воспели(сказуемое) красоту русского народа в своих произведениях.
Многие (какие? определение) поэты (кто? подлежащее, выражено сущ-ным) и (союз, обводим в кружок) писатели (кто? подлежащее, выражено сущ-ным) воспели (что сделали? сказуемое, выражено глаголом) красоту (что? дополнение, выражено сущ-ным) русского (какого? определение, выражено прилагательным) народа (кого? дополнение, выражено сущ-ным // ИЛИ чью? определение, выражено сущ-ым) в (предлог, берем в треугольник) своих (в чьих? определение, выражено местоимением) произведениях (в чём? дополнение, выражено сущ-ным // ИЛИ где? обстоятельство, выражено сущ-ым).
1. Это предложение, простое
2. По цели высказывания - повествовательное
3. По интонации - невосклицательное
4. По наличию главных членов - двусоставное (есть подлежащее и сказуемое)
5. По наличию второстепенных членов - распространенное
6. Осложнено однородными подлежащими
Схема О и О
с - [с] - согласный, парный глухой, парный твердый.
д - [д'] - согласный, парный звонкий, парный мягкий.
е - [э] - гласный, ударный.
л - [л] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твердый.
а - [а] - гласный, безударный.
л - [л'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий.
и - [и] - гласный, безударный.
н - [н'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий.
е - [и] - гласный, безударный.
б - [б] - согласный, парный звонкий, парный твердый.
ы - [ы] - гласный, безударный.
в - [в] - согласный, парный звонкий, парный твердый.
а -[а] - гласный, ударный.
л - [л] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твердый.
о -[а] - гласный, безударный.
е -[й'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий.
[э] - гласный безударный.
б -[б'] - согласный, парный звонкий, парный мягкий.
е - [и] - гласный, безударный.
с -[с] - согласный, парный глухой, парный твердый.
к - [к] - согласный, парный глухой, парный твердый.
о - [а] - гласный, безударный.
н - [н'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий.
е - [э] - гласный, ударный
ч - [ч'] - согласный, непарный глухой, непарный мягкий, шипящий.
н - [н] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твердый.
о -[а] - гласный, безударный.
е - [й'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий.
[э] - гласный, безударный.
Прежде всего, стоит назвать имя и фамилию , ваш возраст . Говоря о возрасте, вы можете развить этот раздел и рассказать, когда и где вы родились . Здесь будут уместны и несколько предложений посвященных месту вашего рождения (город, село).
Чтобы рассказ о себе , надо плавно переходить от одного раздела к другому. Если начали говорить о дне и городе рождения, далее расскажите вкратце о своей семье . Нелишним будет упоминание имен и профессий ваших родителей .
Если вы еще учитесь в школе, уделите часть рассказа о себе повествованию о вашей школьной жизни . Поделитесь, какие науки вам интересны, а какие даются с трудом . Скажите о ваших планах на будущее, кем бы вы хотели стать . Если же вы уже закончили среднее учебное заведение, а может, и высшее, рассказывайте об этом в времени, посвящая каждому периоду вашей жизни несколько предложений. Кстати, если вы уже работаете, вы можете дать оценку тому, сбылись ли ваши мечты по поводу будущей профессии .
В рассказе о себе должно присутствовать ваше описание внешности и характера. Вы можете включить это в самое начало рассказа после указания своего имени и возраста. Или же после сведений о вашей учебе и работе. Только не слишком увлекайтесь одной внешностью, плавно перейдите на характер , упоминая ваши достоинства и недостатки .
Делясь своими соображениями по поводу вашего характера, назовите качества , которые вы цените в людях , и те, которые вы не приемлите .
Заключительную часть рассказа о себе посвящаем своим предпочтениям , увлечениям и хобби . Это может быть что угодно – чтение (reading), языки , вязание , танцы и т.д. Все, чем вы любите заниматься и от чего вы получаете удовольствие.
Закончить рассказ можно парой предложений о том, что вы стремитесь быть внимательной дочерью / сыном и просто прекрасным человеком .
Основа рассказа о себе у вас есть. В зависимости от того, кому и где вам потребуется рассказать о себе, вы ее корректируйте: какие-то разделы убирайте, меняйте их местами. Главное, звучите интересно и грамотно!