Катя, Танечка и РобинзонВ комнате двое – Катя, которой одиннадцать лет, и Танечка, которой четыре. Катя читает книжку, а Танечка ходит возле нее туда-сюда ждет когда сестра обратит на нее внимание.– Ты еще не всю книжку прочитала?– Если бы прочитала, зачем бы я в нее смотрела?– А что ты в ней видишь?– Отстань! Я читаю про себя.– Про себя? А про меня почему ничего не читаешь?– Потому что про тебя ничего не написано.– А что про тебя написано?– Про меня? С какой стати? Я читаю про Робинзона.– А сказала: про себя. Обманула? Говори. Почему ты молчишь?– Потому что мне скучно с тобой разговаривать, понимаешь, неинтересно. Иди мой руки, покормлю тебя и пойдем гулять.– Я не буду есть. И гулять с тобой не пойду.– Это еще почему?– Потому что мне с тобой скучно и неинтересно.
1. ж) 2. А) Наташа, сидя на диване, смотрела на брата, в ее глазах отражались и его конфузливость, и жалость к нему, и какое-то раздумье. Б) В такую погоду птица не вылетает из гнезда, и зверь не покидает своей берлоги, и только врач, выполняя свой долг, несмотря на мороз, на пургу, выезжает к больным. А) С востока надвигались тучи, и оттуда потягивало влагой. Б) По улицам двигались тяжелые грузовики, и мчались легковые машины. В) Год проходит, и Федор возвращается домой. с этой схемой я не поняла, если квадратные скобки, нужна запятая перед и , а таких предложений три.
