Согласованное, т.к ределения Определение выражаются теми частями речи, которые, относясь к определяемому слову уподобляться ему в числе и падеже, а в единственном числе - и в роде. Они могут быть выражены прилагательными: Вновь растворилась дверь на влажное крыльцо (А.К. Т.); причастием: Глухо отдавались мои шаги в застывающем воздухе (Т.); местоименным прилагательным: Крепость наша стояла на высоком месте (Л.); порядковым числительным: У второго мальчика, Павлуши, волосы были всклоченные (Т.); За третьими воротами ждал экипаж (Наб.); количественным числительным один: Я знал одной лишь думы власть, одну, но пламенную страсть (Л.).
Определением нельзя считать прилагательное, входящее в устойчивое фразеологическое сочетание: Черное море, железная дорога, грудная жаба, белый гриб, носовой платок и т.д.
Да тоесть, началась буря, в буре начинается ветер ( если зимняя буря, то не ветер а мгла) - небо кроет, разве ты через сильный ветер мгла ( это снег) увидешь небомне кажется вот я нашла тебе решение, ты же попросила ответить согласованно ли оно.
Все мы хотим жить в комфорте ,чистоте ,порядке.И нам не нравится ,если где то лежит мусор ,оставленный людьми ,отдыхающими на этом месте.Так же будет и с будущим поколением.Мы должны оставить всё лучшее ,что мы можем дать будущему поколению.Для этого нужно прежде всего самим стать лучше ,убрать лишнюю бутылку в парке ,относится с уважением к другим людям ,всегда оказывать нуждающимся и эти примеры можно писать бесконечно.Конечно один человек мало что может изменить ,но если каждый начнёт с себя ,начнёт исправляться в лучшую сторону ,тогда всё повернется в лучшую сторону. Что мы можем оставить после себя?Это конечно же нашу историю.Наши великие открытия.Наши достижения.И имена наших великих учёных ,таких как:Ломоносов,Менделеев,Королёв и т.д.В нашей стране было много взлётов и падений ,однако мы сейчас живём в комфорте и максимально заменили наш человеческий труд различной техникой.Сейчас мы не взрыхляем поля плугом с пару лошадьми ,мы используем трактор.Мы не собираем наш урожай в ручную ,мы используем комбайны.Это говорит о том ,что предыдущие поколения позаботились о нас ,так же и мы должны оставить после себя всё хорошее.
Мини- сказка. в одно небольшое городишко приехал ученный. он взял к себе трое учеников. Кирилл, звали первого, Архип- второго. а третьего- Арфей . мальчик были умные.кроме Кирилла. он никогда не хотел учится. и учитель- ученный все время приговаривал "век живи- век учись". а вот Кирилл думал, что когда он вырастет купит себе все и работать не надо будет. вот лет. Арфей- ученный, Архип- писатель. а Кирилл стал никем. сидит и думает, зря я тогда учителя не послушался, ведь можно было выучиться на учителя и получать деньги.
Определением нельзя считать прилагательное, входящее в устойчивое фразеологическое сочетание: Черное море, железная дорога, грудная жаба, белый гриб, носовой платок и т.д.