Роль литературы в жизни человека, действительно, огромна, её трудно переоценить. Книги могут сделать человека образованным, но не сделают ни сильнее, ни мудрее. В этом мне трудно согласиться с автором. Только жизнь и активное участие в её событиях может дать настоящий жизненный опыт. Поэтому нельзя ограничить своё существование книгой и чужой, выдуманной жизнью. Книга создаёт иллюзию полноты жизни, но это лишь иллюзия. Нужно черпать из книг ценные знания и пользоваться ими в реальных жизненных ситуациях.
Литература играет ведущую роль в формировании эстетических взглядов каждого человека. Классические произведения, которые выдержали испытание временем, действительно могут развить в человеке чувство красоты они и в осмыслении жизни и её сложностей.
Лихачев, несомненно, прав в том, что только вдумчивое чтение может принести богатые плоды. Ведь каждое слово в произведении так же важно, как каждый мазок на картине художника. Неправильно понятое, оно разрушить всё, ради чего создавалось.
1. день был серый, небо висело низко, сырой ветерок шевелил верхушки трав и качал листья деревьев. (день был; небо висело; ветерок шевелил, качал) 2. чёрные тени и красные блики двигались по земле, сменяя друг друга, они то удалялись от костра, то приближались к нему вплотную. (тени, блики двигались, удалялись, приближались) 3. наступила ранняя весна, и уже кое-где появились первые проталинки. (наступила весна; появились проталинки) 4. я любил смотреть ей в глаза подолгу, не отрываясь, не мигая; она щурилась, вертела головою. (я любил смотреть; она щурилась, вертела) 5. застучали колёса, на переходе мелькнул зелёный огонь, будка вынырнула из темноты и опять пропала. (застучали колёса; мелькнул огонь; будка вынырнула, пропала).
подъезд, разъединить, съездить, подъехать
2 столбик
семья, ручьи, мель, бельё