ОбъяснСоюзы - служебные слова, служащие для связи однородных членов предложения и частей сложного предложения - сложносочиненного и сложноподчиненного: Старость ходит осторожно и подозрительно глядит (П.) ; Все ее знали, и никто не замечал (П.) ; Он понял, что рассказ все-таки необходимо закончить, чтобы не вызвать еще большего подозрения (Грин) .
По морфологическому составу союзы распадаются на и составные союзы (непроизводные и, а, но и др. и производные когда, если и др. ) морфологически неделимы и несоотносимы в современном русском языке со знаменательными частями речи.
Составные союзы, например: в то время как, потому что, так как и др. , соотносительные с существительными, местоимениями и наречиями, расчленяются на отдельные компоненты.
По синтаксическим функциям союзы подразделяются на сочинительные и подчинительные.
Сочинительные союзы соединяют однородные члены предложения, а также части сложносочиненных предложений. По своему значению эти союзы делятся на соединительные: и, да (в значении и) ; и... и, ни... ни; сопоставительные: не только... но и, как... так и; противительные: а, но, да (в значении но) , однако, же, зато; разделительные: или, или... или, либо, либо... либо, то... то, не то... не то, то ли... то ли; присоединительные: да и, также, тоже.
Подчинительные союзы обычно соединяют части сложноподчиненных предложений, хотя иногда, сравнительно редко, могут использоваться и в предложении для связи членов предложения. Например: Он известен как хороший бригадир; Она мне как пecня.
Некоторые подчинительные союзы могут распадаться на две части, например, потому что, с тех пор как и др. : одна часть образует соотносительное слово в главной части предложения, другая - союз в придаточной.ение:
деепричастные обороты воспринимаются как эстетическая категория художественного текста Они не только образно описывают, характеризуют предмет, но и представляют его признак в динамике, в процессе его становления, развития, изменения.Они служат к сокращению человеческого слова, заключая в себе глагола и имени силу. Именно эта особенность придаёт предмету яркость, образность, динамичность, выразительность.Деепричастие и деепричастный оборот в тексте научного стиля не являются выразительным средством. Они служат для уточнения, конкретизации, краткости, , сжатости при выражении тех или иных научных определений, служат также для лаконичности
2.Человек(подлежащее, сущ. в И.п.), любящий и умеющий читать, - счастливый человек(сказуемое, сущ. в И.п.).
3.Высота(подлежащее в И.п., сущ.) Зимнего дворца - двадцать два метра.(числит. в И.п., сказуемое).
4.Он художник.5.Курить(глагол в нач.ф., сказуемое) - здоровью вредить(сказуемое, глагол в нач.ф.) .
6.Тут главное( им.п. прил. ) - уметь( глагол в нач. форме сказ.) вовремя остановиться.
7.У неё сердце доброе.
8.Уметь читать (подлежащее, н.ф. глагола) - это означает быть
(сказуемое, н.ф. глагола) чутким к смыслу и красоте слова.
9.Красота слова ярче всего воплощена в поэзии.
Удачи!
С Уважением,Мери61!