Осень,рысь,урожай,чуткий,нынешняя,хищник,принесла,осторожный,хороший. распределить слова на две тематические группы: "урожайная осень","осторожный хищник". составь из них предложения используя схемы. 1 какая? что сделала? какой?
Привет (ИМЯ)! Я хочу рассказать о том как и где я живу. Я живу в (МАЛЕНЬКОМ ИЛИ БОЛЬШОМ) городе. Там (МНОГО ИЛИ МАЛО) разных зданий. Хожу я в (КЛАСС), в (НОМЕР ШКОЛЫ) школу. У меня в школе много друзей. Мою самую лучшую подругу зовут (ИМЯ ЛУЧШЕЙ ПОДРУГИ). Мы с ней ладим, но иногда ссоримся изо всяких пустяков!И всегда миримся!А также у меня есть лучший(ая) (ПОДРУГА ИЛИ ДРУГ) во дворе! Его(её) зовут (ИМЯ ПОДРУГИ ИЛИ ДРУГА). Мы с ним(ней) отлично дружим! Он(она мне, и я ему(ей)! Вроде бы всё рассказала... Очень рада была написать тебе это письмо! До встречи или до следующего письма! Пока!
Сказуемое, подлежащее - главные члены. Дополнение, определение, обстоятельство - второстепенные. Чтобы лучше понимать, где что, задавай вопросы. Сначала от глагола. Как найдёшь глагол, сразу помечай его, как сказуемое. От глагола задавай вопрос (покрывал что? - снег, сидел кто? -кот). Подлежащее. Всё остальное второстепенные члены, правда у меня тут есть ещё и сложные предложения, в которых две основы.
Рысь хищник чуткий и осторожный.