Если бы я была учителем, то с самого первого урока попыталась бы заинтересовать своим предметом учащихся, чтобы им было не скучно сидеть на данном предмете. Также я считаю, что на уроках должно быть понимание между учителем и учениками. Ученики не должны присутствовать на уроке, как в каком–то кошмарном сне, выходом из которого является перемена. Если бы я была учителем, то я бы любила свою работу. Я думаю, что познание определенного предмета зависит от того, как преподнес его учитель. Быть учителем не так–то просто, как это может показаться. Если бы мне пришлось стать учителем, я бы проводила по одному или двум урокам в день. Ребятам уроки готовить было бы удобнее. Например, пятница – это день музыки. Мы бы пошли в консерваторию, послушали разные инструменты, а в другой раз – повела бы их в музей старинных инструментов, ходили бы на концерты, сами пели. В среду, например, окружающий мир. Его бы я проводила бы только на природе, в лесу, около школы. Мы бы выучили все травы и животных вокруг нас. Обязательно провела бы несколько занятий ночью, научились бы узнавать звёзды. Только, чтобы стать таким учителем, надо так много знать!
Мои предложения. 10 сложносочиненных предложений: 1)На улице дождь, и я осталась дома. 2)Моя мама любит георгины, а бабушка предпочитает астры. 3)В лесу было холодно и страшно, однако мы нашли много грибов. 4)Я серьезно заболела, зато на следующий день целый класс пришел меня навестить. 5)Солнце светит, и птички поют. 6)Так я жил в одиночестве, и не с кем было мне поговорить по душам. (Маленький принц). 7)Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит (Зимнее утро). 8)Ямщик свистнул, и лошади поскакали.(Пушкин). 9)Слезы высохли у меня на глазах, сестрица тоже перестала плакать.(Аксаков). 10)Ни солнца мне не виден свет, ни для корней моих простору нет. (Крылов). 10 сложноподчиненных предложений: 1) На улице дождь, поэтому я осталась дома. 2) Моя мама любит георгины, хотя бабушка предпочитает астры. 3) В лесу мы нашли много грибов несмотря на то, что было холодно и страшно. 4Когда я заболела, одноклассники пришли меня навестить. 5)Птицы начали свою песню, как только солнце поднялось над горизонтом. 6) Вновь я посетил тот уголок земли, где я провел изгнанником два года незаметных. (Пушкин). 7)Андрий поднял глаза и увидел стоящую у окна такую красавицу, какой еще не видывал отроду. (Гоголь). 8) Уж проходят караваны через те скалы, где носились лишь туманы да цари-орлы. (Лермонтов). 9)На месте том, где в гору поднимается дорога, изрытая дождями, три сосны стоят.(Пушкин). 10)Знаю я, что не цветут там чащи. (Есенин)
10 с разными видами связи. вышел в отставку - управление. блестящие надежды-согласование. надежды рушились-управление. совершенно убежден-примыкание. ласково ласкал-примыкание. Мелеховский двор-согласование. к левому берегу-согласование. поглядел на солнце-управление. в черной ладони-согласование. воротник рубахи-согласование. Тихий дон. Удачи!
