1)Записать слово в начальной форме 2)Установить лексическое значение слова и определить,как оно образовано: а)записать слово, от которого образовано данное б)обозначить исходную основу в)указать словообразовательную морфему 3)определить образования слова
1) Упадет луч солнца на траву - вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.(повествоват.; не восклицательное; сложное; состоит из 2-х частей: 1. двусоставное; распространенное; 2. двусоставное; распространенное; бессоюзная связь; не осложнено) 2) Много лет мечтал о такой роли, какую сыграл сегодня. (повеств.; не воскл.; сложное; сост. из 2-х частей: 1. распростр.; односоставн.; определенно-личное; 2. распростр.; односост.; неопределенно-личное; подчинительная связь; не осл.) 3) Он знал, что основа всего - нравственность. (повеств.; не воскл.; сложное; сост. из 2-х частей: 1. двусост.; не распростран.; 2. двусост.; распростр.; подчинительная связь; не осл.)
Разделительный ь (мягкий знак) пишется: • Во-первых, в середине слова перед гласными: е, ё, ю, я. Например: вьюга, терьер, обезьяна, здоровье, бельё, листья.• Во-вторых, в словах иностранного происхождения перед буквой О. Например: шампиньоны, почтальон, бульон.• В-третьих, разделительный мягкий знак пишется в корнях слов, после согласных. Например: декабрь, ячмень, воробьи, степь, ночь.Также, необходимо запомнить, что разделительный мягкий знак никогда не пишется: • Во-первых, вначале слова;• Во-вторых, после приставок.
2)Установить лексическое значение слова и определить,как оно образовано:
а)записать слово, от которого образовано данное
б)обозначить исходную основу
в)указать словообразовательную морфему
3)определить образования слова