Вокруг поднимались удушающие клубы дыма, жар пламени опалял воинов, схватка была в самом разгаре. . А берега всё идут навстречу лодке, лаская глаза и душу красотой. Видно было, что ей хотелось о чём-то заговорить со мной, разъяснить себе какое-то недоуменье, возникшее насчёт меня; но в этот раз, я не знаю почему, она удержалась.только что сказал или подумал это господин Голядкин, как увидел впереди себя идущего ему навстречу прохожего, тоже, вероятно, как и он, по какому-нибудь случаю запоздалого. Муза Давыдова говорит наречием воинов и любит беседы вокруг пламени бивака. Близ дома был разбит прекрасный сквер. Элрик согласно кивнул, но ничего не ответил, потому что палуба наклонилась под невероятным углом, и ему пришлось вцепиться в перила, чтобы не свалиться вниз. Холодный, ледяной туман, не разберешь, где даль, где близь
1.
Указываю на вину действия.
Кого позвать? Во что играть?
Не прочь с предлогами дружить,
Но и без них могу прожить.
Это винительный падеж.
2.
Творите! - Чем?
Творите! - С кем?
Предлогам перед, под и над
В любой момент я тоже рад
Это творительный падеж .
Словосочетания
кого?
Вижу Таню (Глагольное)
глагол сущ.
чем?
Пишу карандашом (Глагольное)
глагол сущ.
Объяснение: если главное слово выражено глаголом, значит, это глагольное словосочетание, если именем существительным - именное.
